ارتباط بین سبک‌های دلبستگی و دشواری در تنظیم هیجان: بررسی نقش تعدیل‌کنندگی کارکرد تاملی

مقدمه: اگرچه درپژوهش‌ های زیادی رابطه‌ بین دلبستگی و تنظیم هیجانی تایید شده است؛ اما توجه اندکی به عوامل میانجی آن شده است. حال اصطلاح کارکرد تاملی بعنوان مفهوم جدیدی که در روان‌تحلیل‌گری مورد تامل قرار گرفته است و به فرآیندهای روان‌شناختی با زیربنای ذهنی‌سازی اشاره و ریشه‌های مشترکی با این دو سازه دارد، در پژوهش حاضر مورد بررسی قرارگرفته است. هدف این مطالعه بررسی نقش تعدیل‌کنندگی کارکرد تاملی در ارتباط بین سبک‌های دلبستگی و دشواری در تنظیم هیجان بود.روش: طرح این پژوهش غیرآزمایشی از نوع همبستگی است. شرکت‌کنندگان این مطالعه، شامل دانشجویان دانشگاه‌های پیام‌نور آذربایجان غربی (میاندوآب، شاهین‌دژ، بوکان، ارومیه) است که در سال تحصیلی 1397- 1398 مشغول به تحصیل بودند و به‌صورت نمونه‌گیری خوشه‌ای چندمرحله‌ای (مرحله‌ اول دانشگاه، مرحله‌ دوم دانشکده، مرحله‌ سوم کلاس) 180 نفر انتخاب شدند و به پرسش‌نامه‌های کارکرد تاملی (rfq)، سبک‌های دلبستگی (هازن و شیور، 1987م) و دشواری تنظیم هیجان (گراتز، 2004م) پاسخ دادند.نتایج: رگرسیون سلسله‌مراتبی نشان داد، افراد با سبک دلبستگی ایمن بالاتر اطمینان بالاتری دارند که موجب کاهش دشواری تنظیم هیجان می‌شود. به‌علاوه داشتن سبک دلبستگی اجتنابی و اضطرابی با بی‌اطمینانی بالا موجب افزایش دشواری تنظیم هیجان می‌شود.بحث و نتیجه‌گیری: بر اساس نتایج پژوهش حاضرمی‌توان نتیجه گرفت، کارکرد تاملی اطمینان و نبود اطمینان رابطه‌ بین دلبستگی با دشواری تنظیم هیجان را تعدیل می‌کند و سبک‌های دلبستگی ایمن و ناایمن با همراهی کارکرد تاملی اطمینان و نبود اطمینان موجب کاهش و افزایش دشواری تنظیم هیجان می‌شوند.

the relationship between attachment styles and difficulty in emotion regulation: investigating the moderating role of reflective functioning

introduction: while numerous studies have confirmed the relationship between attachment and emotional regulation, there has been limited focus on the mediating factors involved. the term  a new concept in psychoanalysis that refers to psychological processes grounded in mentalization. this concept shares common roots with these two constructs and has been examined in the present study. the aim of this study was to investigate the moderating role of reflective functioning in the relationship between attachment styles and difficulties in emotion regulation.method: the design of this study is non experimental and correlational. the participants included students from payam noor universities in west azerbaijan (miandoab, shahindej, bukan, and urmia) who were enrolled during the academic year 2018 2019. 180 individuals were selected using multi stage cluster sampling, which involved three stages: the first stage was the university, the second stage was the faculty, and the third stage was the class. these participants completed the reflective functioning questionnaires (rfq), the attachment styles questionnaire (hazen and shaver, 1987), and the difficulty in emotion regulation scale (gratz, 2004).results: hierarchical regression analysis indicated that individuals with a stronger secure attachment style exhibit greater confidence, which in turn facilitates easier emotion regulation. in addition, possessing an avoidant or anxious attachment style, coupled with high levels of uncertainty, complicates the process of emotion regulation.discussion and conclusion: the results of the present study indicate that the reflective function of certainty and uncertainty moderates the relationship between attachment styles and difficulties in emotion regulation. specifically, secure attachment styles, along with the reflective function of certainty, are associated with reduced difficulties in emotion regulation, while insecure attachment styles and the reflective function of uncertainty are linked to increased difficulties in emotion regulation.