>
Fa   |   Ar   |   En
   الگوی روابط انسانی عزت‌مدار با تاکید بر سیره امام حسین(ع)   
   
نویسنده بدیعیان گورتی راضیه ,میرشاه جعفری ابراهیم ,لیاقت دار محمد جواد
منبع تربيت اسلامي - 1390 - دوره : 7 - شماره : 13 - صفحه:7 -24
چکیده    امام حسین(ع)، سبط نبی اکرم(ص)، سومین پیشوای شیعیان، خالق حماسه‌ای بی‌نظیر در تاریخ بشریت است. حماسه‌ای که خاستگاه مکتبی تربیتی است، مکتبی فراتاریخی و فراجغرافیایی. عزت و عزت‌مداری در این مکتب از جایگاه ویژه‌ای برخوردار است، به گونه‌ای که می‌توان آن را احیا‌کننده عزت اسلامی و انسانی دانست. بر این اساس و با هدف تبیین جایگاه عزت و عزت‌مداری در نهضت تربیتی عاشورا، نویسندگان مقاله به شیوه تحلیلی به بررسی عزت‌مداری در سیره امام حسین(ع) در جریان واقعه عاشورا پرداخته و به این نتایج دست یافته‌اند که سیره امام حسین(ع) به‌ویژه در واقعه کربلا الگویی کامل و جامع در زمینه عزت‌مداری و تقویت عزت نفس است. در مکتب تربیتی سیدالشهدا تعاملات انسانی اعم از تعاملات فردی و اجتماعی، بر مبنای عزت شکل می‌گیرد. بسترسازی در کانون خانواده (عزت‌مداری در خانواده) توکل به خدا، هدفمندسازی زندگی، مرگ‌اندیشی سازنده و تکریم انسان‌ها نیز از جمله راهکارهای پرورش و تقویت عزت نفس در سیره عملی امام حسین(ع) در جریان واقعه عاشورا است.
کلیدواژه عاشورا ,سیره امام حسین(ع) ,روابط انسانی ,عزت
آدرس کارشناس ‌ارشد تاریخ و فلسفه تعلیم و تربیت, ایران, دانشگاه اصفهان, دانشیار, ایران, دانشگاه اصفهان, دانشیار, ایران
پست الکترونیکی javad@edu.ui.ac.ir
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved