|
|
بررسی مولفه شهید و شهادت در اشعار سروده شده برای کودکان و نوجوانان بین سالهای 1357-1395
|
|
|
|
|
نویسنده
|
محمدی مهدی ,رحمانی نفیسه
|
منبع
|
تربيت اسلامي - 1403 - دوره : 19 - شماره : 48 - صفحه:7 -27
|
چکیده
|
هدف: شهید و شهادت از موضوعهای اساسی انقلاب اسلامی است که در راستای تحقق آن و بهویژه در دوران دفاع مقدس، جوانان بیشماری به خیل شهیدان پیوستند. از دست دادن این تعداد عزیز ادبیات انقلاب اسلامی را تحت تاثیر قرار داد و این موضوع در اشعار بسیاری از شاعران ظاهر شد. هدف این پژوهش، مطالعه میزان و نحوه انعکاس مفاهیم شهید و شهادت در اشعار سروده شده بین سالهای 1357 تا 1395 میباشد.روش تحقیق: برای این بررسی از روش تحلیل محتوا استفاده شد. برای اجرا، 181 عنوان شعر شناسایی شده در خصوص مورد بررسی، سطر به سطر مورد مطالعه قرار گرفتند.یافتهها: پس از تجزیه و تحلیل دادهها مشخص شد که بیشترین انتشار منابع (25 اثر)، در سال 1388 سروده شدند. 108 شاعر در سرودن این اشعار نقش داشتند که 62.9 درصد آن را مردان و بقیه را زنان تشکیل میدهند. استانهای تهران با 33 اثر، قم با 24 و مشهد با 24 اثر، شاخصترین استانها، در انتشار این منابع هستند. اشعار سروده شده در 9 مضمون دستهبندی شدند که توصیف شهید و شهادت، یادگاری از شهدا، منزلت و جایگاه شهدا سه موضوعی هستند که بیشترین اشعار سروده شده را به خود اختصاص داده است. به رسمیت نشناختن کودک و نوجوان و نادیده گرفتن ویژگیهای خاص آنان، از بارزترین مشکلات اشعار سروده شده در این حیطه هست.
|
کلیدواژه
|
تحلیل محتوا، شعر کودک و نوجوان، دفاع مقدس، شهید، شهادت
|
آدرس
|
دانشگاه قم, گروه آموزشی علم اطلاعات و دانششناسی, ایران, دانشگاه قم, ایران
|
پست الکترونیکی
|
rahmaninafiseh1395@gmail.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
the study of the components of martyr and martyrdom in poems written for children and adolescents between 1979-2016
|
|
|
Authors
|
mohammadi mahdi ,rahmani nafiseh
|
Abstract
|
introduction: literature, throughout the history of any nation, can reflect truths, events, occurrences, joys, sorrows, and undeniable epics. when it receives the special attention of the literati and intellectuals of its time, it gains distinctive features in other eras. in literature, the writer uses words, events, occurrences, and emotions to convey the essence of the message to the audience through desired methods and tools. iran, a country with an ancient history, has undergone numerous transformations, including the eight-year sacred defense epic. the imposed war or sacred defense, which occurred after the islamic revolution, left deep impacts on all layers of iranian life due to its relatively long duration. consequently, it influenced iranian literature to the extent that a specific genre called “sacred defense literature” emerged. thus, the issues of sacred defense were prominently reflected in our contemporary literature, including poetry and prose. the genre of poetry, especially poetry for children and adolescents, due to its unique characteristics compared to other cultural and artistic genres, has absorbed the most influence and impact from the tumultuous moments of the revolution and war. it has provided a suitable reference for future generations to examine and analyze how a culture, known as sacred defense, was formed and how it impacted on children and adolescents. today, our writers and poets have tried to explain and value it through fictional literature and poetry. one of the methods used to address martyrs is thematic narratives, with numerous works in this field in poetry observed.
|
Keywords
|
content analysis ,children’s and adolescent poetry ,sacred defense ,martyr ,martyrdom
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|