|
|
|
|
مقدمه ای بر مفروضات و جایگاه کشف و الهام در فرآیند یادگیری از دیدگاه عالمان اسلامی
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
تقوی محمد رضا ,حسینی علی اکبر ,سلیمی حسین ,ملازاده جواد
|
|
منبع
|
تربيت اسلامي - 1388 - دوره : 4 - شماره : 8 - صفحه:141 -160
|
|
|
|
|
|
|
|
کلیدواژه
|
علم معرفتی، ,کشف و شهود ,الهام و علم لدنی ,عالمان اسلامی ,مدل یادگیری
|
|
آدرس
|
دانشگاه شیراز, ایران, دانشگاه شیراز, ایران, دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله (عج), ایران, دانشگاه شیراز, بخش روانشناسی بالینی, ایران
|
|
پست الکترونیکی
|
mtaghavi@rose.shirazu.ac.ir
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|