ارزیابی نگرش دانشجویان و شاغلان اتاق عمل درباره فعالیت تیمی و عوامل موثر بر آن

مقدمه: شناخت وضعیت ساختاری، نگرش فعالیت تیمی، تعاملات تیمی و عوامل موثر بر آن، در بهبود مداخلات تیمی و فرایند درمان بیماران حین جراحی، اهمیت دارد. لذا این مطالعه با هدف ارزیابی وضعیت نگرش تیمی آن در دانشجویان و شاغلین رشته های تحصیلی اتاق عمل و هوشبری انجام شده است. مواد و روش کار: این مطالعه توصیفی مقطعی از آبان‌ماه 1401 لغایت اردیبهشت 1402روی تعداد 260 نفر شامل شاغلین اتاق عمل های بیمارستان کوثر و دانشجویان کارشناسی و کارشناسی ناپیوسته اتاق عمل و هوشبری دانشکده پیراپزشکی دانشگاه علوم پزشکی سمنان انجام شد. جمع آوری داده ها از طریق پرسش‌نامه سنجش نگرش فعالیت تیمی پژوهشگر ساخته انجام شد. با ارائه توضیحات مقدماتی و کسب رضایت آگاهانه، پرسش‌نامه توسط مشارکت کنندگان تکمیل شد. داده‌های حاصل با استفاده از آزمون‌های آماری ضریب همبستگی پیرسون و anova مورد تحلیل قرار گرفت.یافته‌ها: نمره کلی نگرش کار تیمی 59.95±12.84و تا حدودی بالاتر از میانگین بود. بیشترین امتیاز مربوط به دانشجویان مقطع کارشناسی ناپیوسته 9.48±67.96 بود و بین نگرش‌ فعالیت تیمی دانشجویان کارشناسی، کارشناسی ناپیوسته و کارکنان سه گروه تفاوت معنی‌دار وجود داشت.p=0.001 بر اساس یافته‌ها، بین سن و نگرش کار تیمی رابطه معنی‌دار وجود داشتp=0.007، اما بین سنوات کار/تحصیلات و نگرش کار تیمی رابطه معنی‌دار وجود نداشت.p=0.91  نتیجه‌گیری: با توجه به اینکه ادامه تحصیل شاغلین با مدرک کاردانی؛ در مقطع کارشناسی ناپیوسته؛ موجب بهبود وضعیت شغلی و درآمدی آنها خواهد شد، به نظر در می‌رسد امید به ارتقای جایگاه سازمانی در بهبود نگرش این دسته از شاغلان موثر باشد؛ لیکن بایستی در خصوص افزایش انگیزش و بهبود نگرش سایر کارکنان اتاق عمل به فعالیت تیمی نیز راهکارهای مناسب اندیشیده شود.

evaluating the attitude of students and operating room staff about teamwork and its related factors

objective (s): understanding structure, attitude of team members, interactions and factors affecting on teamwork, is important to enhance quality of surgery. therefore, this study was conducted aiming to evaluate teamwork attitude in students and operating room staffs in anesthesia and operation rooms.methods: this cross-sectional study was conducted from november 2022 to may 2023 on 260 members, including operating room staffs of a teaching hospital, students of the operating room and anesthesia in paramedic faculty of semnan university of medical sciences. evaluation of the attitude regarding teamwork was done through a self-designed teamwork attitude questionnaire. after providing preliminary explanations and obtaining informed consent, the questionnaire was given participants and collected after completion and analyzed with appropriate statistical tests.results: overall teamwork attitude score was 59.95±12.84 and showed somewhat above average. according to the findings, there was a significant relationship between age and teamwork attitude (p=0.007), but there was no significant relationship between years of work/education and teamwork attitude (p=0.91).conclusion: the attitude of students and staff of the operating room regarding teamwork was somewhat higher than the average level. appropriate solutions should be thought to increase the motivation and tendency of operating room staffs toward teamwork issue.