اثربخشی مداخله آموزشی مبتنی بر مدل اعتقاد بهداشتی بر ارتقاء رفتارهای پیشگیرانه بیماری کووید 19 در جوانان تحت پوشش مراکز خدمات جامع سلامت شهرکرد

مقدمه: بیماری کووید 19 شدیداً مسری است که با سرایت به جوانان علیرغم فقدان احتمالی عواقب وخیم در آنان، ممکن است احتمال انتقال بیماری به دیگران به عنوان ناقل سالم را افزایش دهد. بنابراین ارتقای آگاهی جوانان در زمینه رفتارهای پیشگیرانه و رعایت نکات بهداشتی بسیار حائز اهمیت است. لذا مطالعه حاضر با هدف اثربخشی مداخله آموزشی مبتنی بر مدل اعتقاد بهداشتی بر ارتقاء رفتارهای پیشگیرانه بیماری کووید 19 در جوانان انجام شد.مواد و روش کار: پژوهش حاضر یک مطالعه نیمه تجربی بوده که در سال 1400-1399 و با شرکت100  نفر از جوانان 35-25 ساله تحت پوشش مراکز خدمات جامع سلامت شهرکرد که به روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند، انجام شد. نمونه ها بطور تصادفی در دو گروه آزمون (50 نفر) و کنترل (50 نفر) قرار گرفتند. برای گروه مداخله جلسات آموزشی مجازی، بر اساس سازه های مدل اعتقاد بهداشتی طی یک ماه و در قالب6جلسه برگزار شد. ابزار جمع آوری اطلاعات شامل اطلاعات دموگرافیک، پرسشنامه مبتنی بر سازه های مدل اعتقاد بهداشتی و پرسشنامه رفتارهای پیشگیرانه بود که قبل و  بعد از مداخله در هردو گروه جمع آوری خواهد شد. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار  spss  نسخه 18  انجام گرفت.یافته ها: اکثر مشارکت کنندگان زن  و میانگین سنی آنها 31/95 سال بود. نتایج مطالعه نشان داد که ابعاد مدل اعتقاد بهداشتی در دو گروه در قبل از مداخله تفاوت معنی داری نداشت(p >0.05). این تفاوت در سنجش یکماه پس از مداخله، معنی دار بود(p <0.05). تنها در مورد سازه موانع درک شده، (با وجود کاهش میانگین نمره) این میزان معنی دار نبود(p = 0.07).نتیجه گیری: اجرای برنامه‌ی مداخله آموزشی مبتنی بر مدل اعتقاد بهداشتی موجب ارتقا سطح آگاهی و به تبع آن ایجاد نگرش های مطلوب و  انجام رفتارهای پیشگیرانه در زمینه بیماری کووید 19 در جوانان شد. به همین منظور طراحی و اجرای مداخلات مبتنی بر این مدل برای تغییر رفتار در جوانان پیشنهاد می گردد.

the effect of a health belief-based educational intervention on the covid-19 preventive behaviors among young people

objective (s): the covid 19 pandemic is highly contagious and may increase the likelihood of transmitting the disease to others especially to young people. therefore, raising the awareness of young people about the preventive behaviors of the covid 19 is very important. the present study was conducted with the aim of assessment of the effectiveness of a program based on the health belief model on the promotion of preventive behaviors of covid 19 in young people.  methods: this was a quasi-experimental study that was conducted among a sample of young married people aged 25-35 years in shahrekord, iran by simple random sampling method.  for the intervention group, 6 virtual training sessions were held based on the structures of the health belief model during one month. data collection tools included demographic information, a questionnaire based on health belief model constructs and a questionnaire of preventive behaviors. data analysis was performed using spss software version 18.results: in all we recruited 100 young people into the study (50 in intervention and 50 in control groups). the results showed that there was no significant difference between the dimensions of the health belief model in the two groups before the intervention (p <0.05). this difference was significant in the assessment one month after the intervention (p <0.05). egarding the structure of perceived barriers, despite the decrease in the mean score, this difference was not significant (p = 0.07). also, there was no significant difference in the mean scores of preventive behaviors between the two groups before the intervention (p <0.05), while this difference was significant in the 1-month measurement (p <0.05).conclusion: the implementation of a program based on the health belief model raises the level of awareness and, consequently, creates favorable attitudes towards performing covid 19 preventive behaviors.