>
Fa   |   Ar   |   En
   عوامل موثر بر خودمراقبتی جوانان شهر تهران  
   
نویسنده سرابیان میترا ,سوادیان پروین ,کلدی علیرضا
منبع پايش - 1402 - دوره : 22 - شماره : 4 - صفحه:415 -422
چکیده    مقدمه: خودمراقبتی مهمترین روش برای حفظ و نگهداری سلامت به شمار می رود. باورهای بهداشتی به طور قابل توجهی بر رفتارهای سلامتی تاثیرگذار هستند. پژوهش حاضر با هدف بررسی سازه های مدل اعتقاد بهداشتی و فشارگروه همسالان با رفتارهای خودمراقبتی در جوانان انجام گردید. مواد و روش کار: پژوهش حاضر یک مطالعه توصیفی بوده و با استفاده از روش پیمایش انجام شده است. نمونه ها از بین جوانان 3 منطقه از شهر تهران با نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. جمع آوری داده ها با استفاده از پرسشنامه محقق ساخته انجام گرفت. داده های جمع آوری شده با استفاده از آزمون رگرسیون لجستیک در نرم افزار spss نسخه 22 تحلیل شدند. یافته ها: در این مطالعه 384 نفر شرکت کردند. تعداد 217(56/5%) نفر مرد و 167 نفر (43/5%)زن بودند. میانگین سن پاسخگویان 26/03 سال (انحراف معیار 5/0)، میانگین خودمراقبتی 0/46 (انحراف معیار 0/49) بود. نتایج بررسی عوامل موثر بر خودمراقبتی جوانان با استفاده از رگرسیون لجستیک نشان داد که خودمراقبتی با افزایش یک نمره موانع درک شده 0/95 کاهش می یابد. (or=0/04, 95% ci:0/01 – 0/14, p < 0/001) و با بالارفتن یک نمره در فشار اجتماعی گروه همسالان، 0/69 خودمراقبتی کمتر می شود (or=0/30, 95% ci:0/12 – 0/75, p = 0/010) مراقبت از خود در افراد مجرد 2/80 برابر افراد متاهل (or=2/80, 95% ci:0/1/94 – 6/57, p = 0/018) و در دانشجویان 2/75 برابر افراد شاغل (or=2/75, 95% ci:1/10 – 6/88, p = 0/030) بود. بین متغیر وابسته خودمراقبتی  با سایر متغیرها از جمله، سن، جنسیت، وضعیت تحصیلات، منافع درک شده و تهدید درک شده ارتباط معنادار نشان نداد. نتیجه گیری: نتایج مطالعه نشان داد، باورهای جوانان درباره انجام رفتارهای بهداشتی در خودمراقبتی آنان تاثیر می گذارد. افراد هر چه موانع بیشتری درک کنند خودمراقبتی کمتری انجام می دهند. به نظر می رسد برای بالا رفتن خودمراقبتی جوانان با مداخلات آموزشی متناسب، بتوان خودمراقبتی آنان را ارتقاء داد.
کلیدواژه خودمراقبتی، زیرسازه های مدل اعتقاد بهداشتی، فشار اجتماعی گروه همسالان
آدرس دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران, دانشکده ادبیات، علوم انسانی و اجتماعی, گروه علوم اجتماعی, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران, دانشکده ادبیات، علوم انسانی و اجتماعی, گروه علوم اجتماعی, ایران, دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی تهران, ایران
پست الکترونیکی a-kaldi@srbiau.ac.ir
 
   factors influencing self-care in young adults in tehran, iran  
   
Authors sarabian mitra ,savadian parvin ,kaldi ali reza
Abstract    objective(s): self-care is considered the most important issue for preserving and maintaining health. the present study aimed to investigate the components of the health belief model and peer pressure on self-care behaviors in adolescents.method: this was a descriptive study. the samples were selected through multistage cluster sampling among adolescents from three regions of tehran. data was collected using a self-designed questionnaire. logistic regression analysis was performed using spss software version 22.results: a total of 384 individuals participated in the study [217 male (56.5%), and 167 female (43.5%)]. the mean age of the respondents was 26.03 years (sd = 5.03), and the mean self-care score was 0.46 (sd = 0.49). the results of the logistic regression analysis investigating the factors influencing youth self-care showed that with a one-point increase in perceived barriers, self-care decreased by 95% (or=0.04, 95% cl: 0.01-0.14, p<0.001); with one-point increase in peer pressure, self-care decreased by 0.69 (or=0.3, 95% cl: 0.12-0.75, p=0.010). self-care in single individuals was 2.80 times higher than married individuals (or=2.80, 95% cl: 1.94 - 6.57, p= 0.018), and in students, it was 2.75 times higher than employed individuals (or=2.75, 95% cl: 1.10 - 6.88, p= 0.030). there was no significant relationship between self-care and other independent variables such as age, gender, educational status, perceived benefits, and perceived threat.conclusion: the study results indicated that the beliefs of young individuals about health behaviors influence their self-care practices. individuals who perceive more barriers tend to engage in less self-care. it appears that appropriate educational interventions can enhance the self-care practices of young individuals.
Keywords self-care ,constructs of health belief model ,peer pressure
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved