>
Fa   |   Ar   |   En
   بررسی سواد سلامت روان در خصوص افسردگی پس از زایمان و عوامل مرتبط با آن در زنان باردار  
   
نویسنده میرسلیمی فاطمه ,غفرانی پور فضل اله ,منتظری علی ,نوروزی آزیتا
منبع پايش - 1398 - دوره : 18 - شماره : 5 - صفحه:525 -533
چکیده    مقدمه: سواد سلامت روان در خصوص افسردگی پس از زایمان تحت عنوان آگاهی و باورها در رابطه با افسردگی پس از زایمان که به شناخت، کنترل یا پیشگیری از آن کمک می کند، تعریف می شود. مطالعه حاضر با هدف بررسی سواد سلامت روان در خصوص افسردگی پس از زایمان زنان باردار مراجعه کننده به یکی از مراکز درمانی شهر تهران انجام شد.مواد و روش کار: یک مطالعه مقطعی به روش نمونه گیری در دسترس انجام شد. 388 زن باردار در سه ماهه سوم بارداری سوالات جمعیت شناختی و نیز گویه های بالینی و پرسشنامه محقق ساخته سواد سلامت روان در خصوص افسردگی پس از زایمان را تکمیل نمودند. نتایج حاصل با استفاده از نرم افزار spss نسخه 22 و آزمون های آماری متناسب مورد تحلیل قرار گرفت. یافته ها: میانگین نمره سواد سلامت روان شرکت کنندگان در خصوص افسردگی پس از زایمان واحدهای پژوهش (0/39 ±)3/78 بود. در رابطه با ابعاد سواد سلامت روان در خصوص افسردگی پس از زایمان، بیشترین میانگین نمره به آگاهی از فعالیتهای خودمراقبتی و کمترین میانگین نمره به باورها از خدمات بهداشتی موجود، اختصاص یافت. نتایج حاصل از آزمون تی مستقل و آنالیز واریانس یکطرفه نشان داد سواد سلامت روان در خصوص افسردگی پس از زایمان با تحصیلات، وضعیت اشتغال، سابقه مشکلات روان در خانواده و منبع اطلاعات در باره افسردگی پس از زایمان ارتباط معنی دار دارد.بحث و نتیجه گیری: یافته های این مطالعه نشان داد که زنان باردار از میزان متوسطی از سواد سلامت روان برخوردار بودند. به نظر می رسد برنامه های مداخله ای آموزشی بتوانند در ارتقای سواد سلامت روان زنان و در نهایت کاهش افسردگی پس از زایمان موثر باشند.
کلیدواژه سواد سلامت روان، افسردگی پس از زایمان، عوامل مرتبط، زنان باردار
آدرس دانشگاه تربیت مدرس, دانشکده علوم پزشکی, ایران, دانشگاه تربیت مدرس, دانشکده علوم پزشکی, ایران, پژوهشکده علوم بهداشتی جهاد دانشگاهی, مرکز تحقیقات سنجس سلامت, ایران, دانشگاه علوم پزشکی بوشهر, ایران
 
   Postpartum depression literacy among pregnant women  
   
Authors Montazeri Ali ,Noroozi Azita ,Mirsalimi Fatemeh ,Ghofranipour Fazlollah
Abstract    Objective (s): Postpartum depression literacy is defined as lsquo;knowledge and beliefs about postpartum depression which aid its recognition, management or prevention rsquo;. The purpose of this study was to understand postpartum depression literacy in pregnant women.Methods: A crosssectional study was conducted with a convenient sample of pregnant women in Tehran, Iran. Participants completed a demographic and clinical questionnaire and the postpartum depression literacy scale (PoDLiS). The data were analyzed using SPSS version 22.0.Results: In all 388 pregnant women participated in the study. The mean postpartum depression literacy for participants was 3.78 (SD =0.39). According to the dimensions of postpartum depression literacy, the highest mean score was for knowledge of selfcare activities 4.53 (SD= 0.55) and the lowest for beliefs about professional help available 2.50 (SD = 1.10). The results of independent t test and oneway ANOVA showed that postpartum depression literacy significantly was associated with education (P<0.001), occupational status (P=0.001), family history of mental disorders (P=0.047), and source of seeking information about postpartum depression (P=0.005).Conclusion: The findings suggest that pregnant women had a moderate level of postpartum depression literacy. It seems that educational interventions to be effective in promoting women rsquo;s mental health literacy and ultimately reducing postpartum depression.
Keywords Healthy Citizen Campaign ,Health-based messages ,Tehran
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved