>
Fa   |   Ar   |   En
   مقایسه مهارت های اجتماعی دانش آموزان با اختلال نارسایی توجه/ بیش فعالی و دانش آموزان بدون این اختلال در مقطع دبستان  
   
نویسنده کوثری لیلا ,علیزاده حمید
منبع مطالعات روان شناختي - 1389 - دوره : 6 - شماره : 3 - صفحه:109 -134
  
کلیدواژه اختلال نارسایی توجه ,بیش فعالی ,زیر نوع ها ,مهارت های اجتماعی
آدرس دانشگاه علامه طباطبایی, ایران
پست الکترونیکی lkowsary@yahoo.com
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved