نقش واسطه ای اشتیاق شغلی در رابطه بین اخلاق حرفه ای و پاسخگویی سازمانی

زمینه: در دهه اخیر بیشتر سازمان ها برای جذب کارکنان آراسته به اخلاق حرفه ای، مشتاق و متعهد به وظایف شغلی و در عین حال مسئولیت پذیر در راستای نیل به اهداف و آرمان های سازمان به عنوان یک عامل مزیتی تلاش می کنند. هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش واسطه ای اشتیاق شغلی در رابطه بین اخلاق حرفه ای و پاسخگویی سازمانی در میان کارکنان دانشگاه محقق اردبیلی بود. روش: روش پژوهش توصیفی همبستگی است. جامعه آماری این پژوهش شامل تمامی کارکنان دانشگاه محقق اردبیلی به تعداد 420 نفر بود. تعداد 200 نفر به عنوان نمونه آماری پژوهش بر اساس جدول مورگان و با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای برای جمع آوری داده ها انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه های استاندارد اخلاق حرفه ای، اشتیاق شغلی و پاسخگویی سازمانی استفاده شد که پایائی آنها بر اساس ضریب آلفای کرونباخ و روایی ابزارهای پژوهش با تحلیل عاملی تاییدی مورد بررسی قرار گرفت. روش آماری مورد استفاده نیز معادلات ساختاری می باشد.یافته ها: نتایج نشان داد که اخلاق حرفه ای بر اشتیاق شغلی کارکنان (0.67) اثر مستقیم مثبت و معناداری دارد. اخلاق حرفه ای بر پاسخگویی کارکنان (0.46) اثر مستقیم مثبت و معناداری دارد. اثر مستقیم اشتیاق شغلی بر پاسخگویی کارکنان (0.39) مثبت و معنادار است. همچنین نتایج بیانگر اثر غیر مستقیم اخلاق حرفه ای بر پاسخگویی کارکنان با میانجیگری اشتیاق شغلی (0.26) است. نتیجه گیری: با توجه به نتایج پژوهش، برای رویارویی با چالش های زندگی سازمانی مدرن، رعایت اصول و موازین اخلاق حرفه ای که کارکنان را نسبت به اهداف و فعالیت های سازمان مشتاق و پاسخگو نگه دارد یک اصل اساسی است.

Mediating Role of Job Engagement in the Relationship of Professional Ethics and Organizational Accountability

Background: In the last decade, most organizations have been working to attract employees who are adept at professional ethics, eager and committed to their job responsibilities and at the same time responsible for achieving the goals and aspirations of the organization as an advantage. The purpose of this study was to investigate the mediating role of job engagement in the effect of professional ethics on organizational accountability among employees of Mohaghegh Ardebili University.Method: The research method is descriptivecorrelation. The statistical population of this study consisted of 420 employees of the University of Mohaghegh Ardabili. Based on Morganchr('39')s table and using random stratified random sampling method, 200 individuals were selected as the statistical sample for collecting data. To collect data, professional ethics, job engagement and organizational accountability standard questionnaires were used. Their reliability was assessed based on Cronbachchr('39')s alpha coefficient and validity of research tools with confirmatory factor analysis.Results: The results showed that professional ethics has a direct positive and significant effect on employeechr('39')s job engagement (0.67). Professional ethics has a direct positive and significant effect on employee accountability (0.46). The direct effect of job engagement on employee accountability (0.39) is positive and significant. Also, the results indicate the indirect effect of professional ethics on employee accountability by mediating job engagement (0.26). Conclusion: According to the results of the research, to meet the challenges of modern organizational life, observance of the principles and standards of professional ethics that keep employees attentive and accountable to the goals and activities of the organization is a fundamental principle.