|
|
|
|
رابطه علی ابعاد الگوی ارتباطی خانواده، هوش هیجانی و خودکارآمدی تحصیلی با اضطراب امتحان در دانش آموزان پسر سال اول دبیرستان
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
هاشمی سهیلا ,اکبری عباس ,عباسی اصل رویا
|
|
منبع
|
پژوهش هاي نوين روانشناختي - 1394 - دوره : 10 - شماره : 40 - صفحه:101 -128
|
|
|
|
|
|
|
|
کلیدواژه
|
ابعاد الگوی ارتباطی خانواده، هوش هیجانی، خود کارآمدی تحصیلی، اضطراب امتحان
|
|
آدرس
|
دانشگاه مازندران, گروه روانشناسی, ایران, دانشگاه مازندران, ایران, دانشگاه مازندران, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|