ویژگی‌ های روانسنجی پرسشنامه خودگزارشی چک ‌لیست علائم کودکان و نوجوانان (psc-17-y) در بین کودکان و نوجوانان ایرانی

پژوهش حاضر با هدف بررسی ویژگی ‌های روانسنجی پرسشنامه علائم کودکان و نوجوانان (psc -17 -y) فرم خودگزارشی در بین کودکان و نوجوانان ایرانی انجام شد. روش: روش پژوهش حاضر توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه‌ نوجوانان سنین 11 تا 17 ساله ایران بود که با استفاده از روش نمونه گیری خوشه‌ای چند مرحله‌ای 3305 دانش‌آموز (1519 پسر و 1786 دختر) انتخاب شدند. پس از ترجمه و اخذ نظرات کارشناسان خبره و آزمودنی‌ها، روایی صوری مقیاس تایید شد. برای انجام تحلیل‌های آماری از نرم افزار lisrel و spss استفاده شد. یافته‌ها: نتایج تحلیل عاملی تاییدی نشان داد که در نمونه‌ دانش‌آموزان ایرانی ساختار سه عاملی مقیاس شامل اختلالات برون سازی شده، درون سازی شده و توجه با داده‌ها برازش مطلوبی داشت. نتایج مربوط به همبستگی بین این زیرمولفه‌های مقیاس (psc- 17- y) با زیرمولفه‌های مقیاس خودگزارشی مشکلات رفتاری نوجوانان(ysr) از روایی ملاکی نسخه‌ خودگزارشی (psc- 17- y) در بین کودکان و نوجوانان حمایت کرد. پایایی با روش آلفای کرونباخ، میانگین واریانس استخراج و بازآزمایی برای مقیاس کلی و ابعاد آن تایید گردید. نتیجه‌گیری: در مجموع، نتایج مطالعه‌ حاضر نشان داد که و نوجوانان (psc- 17 -y) فرم خودگزارشی برای سنجش اختلالات روانی و اجتماعی در دانش‌آموزان ایرانی ابزاری روا و پایا است. این ابزار می‌تواند جهت غربالگری برون سازی شده، درون سازی شده و توجه در بخش‌های درمانی و پژوهشی مورد استفاده قرار گیرد.

psychometric properties of short form of the pediatric symptom checklist-youth self-report (psc-17-y) in iranian children and teenagers

the main purpose of the present study was to investigate psychometric properties of the short form of the pediatric symptom checklist youth self report (psc 17 y) among iranian children and teenagers . method: the method of the present study was descriptive correlational. the statistical population of the study included all teenagers aged 11 to 17 years old in iranian that 3305 students (1519 boys and 1786 girls) were selected using multi stage cluster sampling. after translating and obtaining the opinions of experts and subjects, the face validity of the questionnaire were confirmed. spss and lisrel software were used for statistical analysis. results: the results of the confirmatory factor analysis, based lisrel software, showed that three factor structure of the impersonation, internalizing symptoms, externalizing symptoms, and attention symptoms in the iranian students sample had good fit with data. correlational analyses between this questionnaire with achenbach’s behavioral problems youth self report scale_(ysr) provided initial evidence for the (psc 17 y) convergent validity. reliability of the questionnaire based on cronbach’s alpha method, mean of variance extracted and retested for the total scale and its dimensions was confirmed. conclusion: in sum, these findings provide evidence for the validity and reliability of the (psc 17 y) as an instrument to measure internalizing symptoms, externalizing symptoms, and attention symptoms among iranian children and teenagers. this scale can be used to measure screening for psychosocial disorders in treatment and research departments.