>
Fa
  |  
Ar
  |  
En
  
پژوهش های نوین روانشناختی
  
سال:1389 - دوره:5 - شماره:19
  
 
اثربخشی روش های آموزش مستقیم، آموزش شناختی اخلاق، شفاف سازی ارزش ها، و تلفیقی بر قضاوت اخلاقی دانش آموزان
- صفحه:91-111
  
 
بررسی رابطه ی دینداری و وضعیت اقتصادی-اجتماعی دانشجویان با رضایت از زندگی: با تعدیل گری مولفه های سلامت روانی
- صفحه:69-89
  
 
بررسی رابطهی کیفیت زندگی کاری و لنگرهای مسیر شغلی با منظرهای عملکرد سازمانی اعضای هیات علمی دانشگاهها
- صفحه:113-134
  
 
بررسی مقایسه ای تزریق درون صفاقی اکستازی، کریستال، شیشه و هرویین بر یادگیری اجتنابی منفعل در موش صحرایی نر
- صفحه:47-65
  
 
بررسی میزان بی انضباطی های دانش آموزان در شرایط اعمال منابع مختلف اقتدار معلم
- صفحه:135-157
  
 
تاثیر سکس تراپی گروهی فمینیستی بر احقاق جنسی در زنان تحصیل کرده
- صفحه:159-175
  
 
مقایسه ی حافظه ی بصری و کلامی کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه با کودکان سالم
- صفحه:1-23
  
 
مقایسه ی میزان بینش در بیماران مبتلا به اختلال خلقی در هنگام پذیرش و ترخیص از مرکز روانپزشکی
- صفحه:177-193
  
 
نقش کانون کنترل سـلامت و گرایش های علیتی در پیش بینی رفـتارهای خودمراقبتی افراد مبتلا به دیابت نوع II
- صفحه:25-46
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved