|
|
|
|
مقایسه اثربخشی روش های آموزشی نقشه مفهومی و سخنرانی بر پیشرفت درس مهارت های اجتماعی - اقتصادی دانش آموزان کم توان ذهنی
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
علیپور محمد ,پورمحمدرضای تجریشی معصومه ,داورمنش عباس
|
|
منبع
|
پژوهش هاي نوين روانشناختي - 1390 - دوره : 6 - شماره : 24 - صفحه:97 -116
|
|
|
|
|
کلیدواژه
|
نقشه مفهومی ,پیشرفت تحصیلی ,یادسپاری ,کم توانی ذهنی ,یادگیری معنی دار
|
|
آدرس
|
دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی, دانشکده روانشناسی, گروه روانشناسی کودکان استثنایی, ایران, دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|