پیش‌بینی افکار خودکشی دانشجویان بر اساس افسردگی، اختلال شخصیت مرزی، دینداری، حمایت اجتماعی و راهبردهای مقابله‌ای

هدف تحقیق حاضر بررسی نقش افسردگی، اختلال شخصیت مرزی، دینداری، حمایت اجتماعی و راهبردهای مقابله ای در پیش بینی افکار خودکشی در بین دانشجویان بود. در این مطالعه توصیفی- مقطعی، 361 دانشجوی دختر (165) و پسر (196) ساکن خوابگاه های دانشجویی دانشگاه تبریز با روش نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای انتخاب شده و با استفاده از مقیاس اندیشه پردازی خودکشی (sis)، پرسشنامه افسردگی بک (bdi)، پرسشنامه بالینی چندمحوری میلون- 3، مقیاس سنجش دینداری، مقیاس چندوجهی حمایت اجتماعی اداراک شده و پرسشنامه راه های مقابله (wcq) مورد ارزیابی قرار گرفتند. داده ها با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چندگانه (همزمان) مورد تجزیه و تحلیل آماری قرار گرفت. تجزیه و تحلیل داده ها نشان داد بین افسردگی، اختلال شخصیت مرزی و سبک مقابله هیجان مدار با افکار خودکشی، رابطه مثبت و معنی دار و بین دینداری، حمایت اجتماعی و سبک مقابله مساله مدار با افکار خودکشی، همبستگی منفی و معنی دار وجود دارد. هم چنین، نتایج تحلیل رگرسیون نشان داد که افسردگی، اختلال شخصیت مرزی، دینداری، حمایت اجتماعی و راهبرد مقابله ای هیجان مدار توانستند 0.67 از تغییرات افکار خودکشی دانشجویان را تبیین کنند. افسردگی بیشترین قدرت پیش بینی کنندگی را در مورد افکار خودکشی داشت.