اثربخشی نوروفیدبک بر انعطاف پذیری شناختی
|
|
|
|
|
نویسنده
|
سورنی حمید ,قلی زاده زلیخا
|
منبع
|
پژوهش هاي نوين روانشناختي - 1396 - دوره : 12 - شماره : 48 - صفحه:1 -15
|
چکیده
|
هدف از پژوهش حاضر بررسی تاثیر آموزش نوروفیدبک بر انعطاف پذیری شناختی بود. این مطالعه نیمه آزمایشی، از نوع پیش آزمون، پس آزمون با گروه کنترل بوده به همین منظور تعداد 30 نفر از دانشجویان از طریق نمونه گیری در دسترس انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل قرار گرفتند و قبل و بعد از اجرای پژوهش با آزمون استروپ بررسی شدند. در گروه کنترل هیچ آزموش صورت نگرفت تعداد جلسات نوروفیدبک 20 جلسه نیم ساعته بود. داده ها با استفاده از تحلیل کواریانس بررسی شدند. نتایج بیانگر این بود که بعد از 20 جلسه آموزش نوروفیدبک، در گروه آزمایش بهبود چشمگیری در انعطاف پذیری شناختی دیده شد. دو گروه تفاوت معناداری از نظر انعطاف پذیری شناختی داشتند. نوروفیدبک شرطی سازی کنشگر امواج مغزی است که از طریق آن افراد یاد می گیرند به صورت ارادی امواج مغزی خود را کنترل کنند و از طریق آن عملکرد خود از جمله انعطاف پذیری شناختی را افزایش دهند.
|
کلیدواژه
|
نوروفیدبک؛ انعطاف پذیری شناختی؛ عملکردهای شناختی
|
آدرس
|
دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات کردستان, دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی, گروه روانشناسی, ایران, دانشگاه کردستان, دانشکده علوم انسانی و اجتماعی, گروه روانشناسی, ایران
|
پست الکترونیکی
|
zgholizadeh92@yahoo.com
|
|
|
|
|