>
Fa   |   Ar   |   En
   همانندیهای دوران کودکی با سلوک عرفانی  
   
نویسنده رضی احمد ,جلالهوند الکامی مجید
منبع پژوهش هاي ادبي - 1392 - دوره : 10 - شماره : 39 - صفحه:53 -74
چکیده    از کودکی به شکلهای مختلف در متون عرفانی یاد شده است. گروهی از عارفان کوشیده‌اند تا صفات مثبت دوران کودکی را در سالکان زنده کنند و از رفتار و کردار دوران کودکی، الگویی برای سیر و سلوک عارفانه بسازند. آنان تلاش کرده‌اند تا نشان دهند که سالک واقعی کسی است که با مرگ اختیاری تولدی دوباره می‌یابد و فطرت پاک، حقیقت‌جو، خلّاق و خودانگیخته کودکی را در خود احیا می‌کند. در این مقاله سعی شده است با رویکرد روانشناختی و با استفاده از روش توصیفی تحلیلی، همانندی بینشی، رفتاری و زبانی عارف و کودک توضیح داده شود تا علل استفاده عارفان از استعارهکودکی برای الگوسازی در سیر و سلوک عرفانی روشن گردد. غلبه شناخت شهودی و واقعه‌گرایی از مهمترین همانندیهای بینشی، و گرایش به تسلیم، خودانگیختگی، وابستگی، حیرت‌زدگی از مهمترین همانندیهای رفتاری، و استفاده از زبان تصویری و نمادین از همانندیهای زبانی کودک و عارف است که در این نوشتار تبیین می‌شود.
کلیدواژه عرفان و کودکی، روانشناسی کودک، بینش و رفتار کودک و عارف، همانندیهای عارفان وکودکان
آدرس دانشگاه گیلان, ایران, دانشگاه گیلان, ایران
 
   Similarity of childhood with mystic behavior  
   
Authors
Abstract    Childhood has been mentioned in gnostic texts in different shapes and forms. A number of Gnostics have tried to revive the positive aspects of childhood in wayfarers and to set the childhood behavior as a role model for mystical doctrine. They have tried to show that the true wayfarer is the one who is reborn with a voluntary death, and who tries to revive the pure, creative, truth-finding, and self-motivated innate nature of childhood within him. This article has tried through adoption of a psychological approach and via application of the descriptive and analytical method to elaborate on the behavioral, viewpoint, and language similarities of Gnostics and children in order to clarify the reasons behind usage of childhood metaphor by Gnostics to set a mystical role model. The domination of objective cognition and realism is one of the most important viewpoint similarities between Gnostics and children; and the inclination to submission, self-motivation, dependence, and astonishment are some of the most important behavioral similarities between mystics and children. Also usage of pictorial and symbolic language are the language similarities between children and Gnostics, which are all elaborated upon in this article.
Keywords Gnosticism and childhood ,Childhood psychology ,views and behavior of children and Gnostics ,similarities between Gnostics and children
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved