>
Fa   |   Ar   |   En
   چالش های بخش های اورژانس بیمارستان های آموزشی دانشگاه علوم پزشکی مشهد: یک مطالعه کیفی  
   
نویسنده بایرامی رقیه ,رضازاده علیرضا ,ابراهیمی پور حسین
منبع بيمارستان - 1396 - دوره : 16 - شماره : 1 - صفحه:63 -72
چکیده    مقدمه و هدف: بخش اورژانس به عنوان قلب بیمارستان و یکی از نخستین نقاط تماس بیماران با سیستم ارائه خدمات درمانی، با مسائل و مشکلات گوناگونی روبرو است. این مطالعه با هدف تبیین چالش های موجود در بخش های اورژانس بیمارستان های آموزشی دانشگاه علوم پزشکی مشهد انجام گرفت.روش کار: مطالعه حاضر از نوع مطالعات کیفی بود که به شیوه فنومنولوژی در سال 1393 در مشهد انجام گرفت. بیست پرستار و دو متخصص طب اورژانس که با نمونه گیری هدفمند از چهار بیمارستان آموزشی شهر مشهد انتخاب شدند؛ با حضور در مصاحبه های نیمه ساختار یافته، درک و تجارب خود را پیرامون چالش های بخشهای اورژانس بیان کردند. بعد از پیاده سازی مصاحبه ها، داده ها از طریق روش کولیزی با نرم افزار maxqda 3 مورد تحلیل قرارگرفت.یافته ها: از تحلیل داده ها سه درون مایه مشتمل بر چالش های مربوط به منابع انسانی (ویژگی های فردی، ویژگی های حرفه ای،کمبود نیروی انسانی)، نارضایتی پرستاران (حداقل هتلینگ و خدمات رفاهی در بیمارستان برای پرسنل، عدم تناسب حقوق و مزایا با حجم کاری ، عدم حمایت از پرستاران) و چالش های مدیریتی اورژانس (چالش های ساختاری، چالش های عملکردی ، چالش های مدیریتی نیروی انسانی) استخراج شد.نتیجه گیری: کمبود نیروی انسانی، نارضایتی پرستاران و ضعف مدیریت از مهمترین چالش های بخش های اورژانس بودند. تامین نیروی انسانی کافی، ایجاد حمایت از پرستاران، تعیین دستورالعمل و فرایند برای مراقبت های پرستاری می تواند در کاهش چالش های موجود در بخشهای اورژانس بیمارستانی موثر باشد.
کلیدواژه بخش اورژانس، پرستار اورژانس، مراقبت، بیمار، بیمارستان آموزشی، مطالعه کیفی
آدرس دانشگاه علوم پزشکی ارومیه, دانشکده پرستاری مامایی, گروه مامایی, ایران, دانشگاه علوم پزشکی مشهد, دانشکده بهداشت, کمیته تحقیقات دانشجویی, ایران, دانشگاه علوم پزشکی مشهد, دانشکده بهداشت, مرکز تحقیقات بهداشتی, ایران
پست الکترونیکی hebrahimip@gmail.com
 
   Challenges in emergency departments in teaching hospitals of Mashhad University of Medical Sciences: A qualitative study  
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved