|
|
بررسی ساختاری الگوی سه مرحلهای خودکشی (ناامیدی، درد، افسردگی، نیازهای بینفردی، ظرفیت اکتسابی خودکشی و اقدام به خودکشی) در دانشجویان
|
|
|
|
|
نویسنده
|
کیانی چلمردی احمدرضا ,صفدریان زهره ,جعفری بنفشه درق علی ,احمدبوکانی سلیمان
|
منبع
|
پژوهش هاي مشاوره - 1399 - دوره : 19 - شماره : 76 - صفحه:92 -117
|
چکیده
|
هدف: خودکشی یکی از علل اصلی مرگ و میر، خصوصاً در نوجوانان و جوانان است. هدف از پژوهش حاضر بررسی ساختاری الگوی سه مرحلهای خودکشی در دانشجویان بود روش: پژوهش حاضر، توصیفی از نوع همبستگی بود که با روش مدلسازی معادلات ساختاری انجام شد. جامعۀ آماری پژوهش شامل کلیه دانشجویان دانشگاه محقق اردبیلی بود که 630 نفر از آنها به صورت نمونهگیری در دسترس انتخاب شدند و ابزارهای پژوهش شامل پرسشنامۀ اقدام به خودکشی دهینگرا، بودوشک و اُکانر (2016)، خردهمقیاس نشانگان افسردگی _ گرایش به خودکشی، مقیاس درد روانی بر مبنای تئوری اشنیدمن (1993)، مقیاس ناامیدی فراسر و همکاران (2014)، پرسشنامۀ نیازهای بینفردی جوینر و همکاران (2005)، توانایی اکتساب شدۀ خودادراکی برای خودکشی بر اساس مطالعۀ ریمکویسین، هاوگود، اُگورمن و دیلئو (2016)، پرسشنامۀ ظرفیت خودکشی دیهینگرا (2018) بود. یافتهها: یافتههای پژوهش نشان داد که مجموعۀ ناامیدی و درد روانی مهمترین پیشبینیگرهای افکار خودکشی هستند و نبود نیازهای بینفردی نقش محافظتی دارد. با این حال، تنها توانایی اکتساب شدۀ خودکشی، آن هم بهطور محدودی توانایی پیشبینی اقدام به خودکشی را دارد. بحث و نتیجهگیری: نتایج نشان دادند درد روانی و ناامیدی هم بهطور مستقیم و هم به طور غیرمستقیم از طریق ایده خودکشی و ظرفیت ادراکی خودکشی روی اقدام به خودکشی تاثیر معنادار میگذارد. همچنین ارتباط بین ظرفیت اکتسابی خودکشی با اقدام به خودکشی در مدل به دلیل بار عاملی پایین و برازش بهتر مدل حذف شد. از این یافتهها نتیجه گرفته میشود که این مدل از برازش مناسبی در جامعۀ ایرانی برخوردار است. مجموعهی از ناامیدی و درد روانی مطابق با مدل سه مرحلهای منجر به تشکیل افکار خودکشی میشود و نبود نیازهای بینفردی میتواند به عنوان یک عامل محافظتی عمل کند.
|
کلیدواژه
|
مدل سه مرحلهای، ناامیدی، درد روانی، خودکشی
|
آدرس
|
دانشگاه محقق اردبیلی, دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی, گرروه مشاوره, ایران, دانشگاه محقق اردبیلی, ایران, دانشگاه تبریز, ایران, دانشگاه محقق اردبیلی, دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Three-Step Structural Assessment of Suicide (Hopelessness, Ache, Depression, Interpersonal Needs, Acquired Capability for Suicide, and Suicide Attempt) in Students
|
|
|
Authors
|
Kiani Chalmari Ahmadreza ,Safdarian Zohre ,Jafari banafshedaragh Ali ,Ahmadbookani Soleiman
|
Abstract
|
Aim: Suicide is a main cause of death worldwide, especially in teens and adolescents. The aim of this research was a structural test of the threestep theory of suicide in students. Methods: Current research method was descriptive in the form of correlation that used structural equation model. Research community included all students of Mohaghegh Ardabili University, among whome 630 people were selected as sample through available sampling. Suicide Attempt questionnaire (Dhingra, et.al, 2018), Depressive SymptomSuicidality Subscale (DSISS) Joiner et al. (2002), The Psychological Ache Scale based on Shneidman theory (1993), Hopelessness, Fraser, et.al (2014), Interpersonal Needs Questionnaire by Hill et.al. (2015), SelfPerceived Acquired Capability for Suicide by Rimkeviciene et.al. (2016), and Suicide Capacity Scale3, by Klonsky May (2015) were used. Fndings: Findings showed that the composition of psychological ache and hopelessness are the main predictors of suicide attempt, and lack of interpersonal needs has a protective role. However, just acquired capability for suicide, in some extent can predict suicide attempt. Conclusion: The results showed that Psychological ache and hopelessness have an effect on suicide attempt both directly and indirectly through the idea of suicide and the acquired capacity of suicide. Also, the relationship between acquired capacity and suicide attempt in the model was eliminated due to its low factor loading and better fit of the model. From these findings we can conclude that the threestep Theory of suicide model has a good fitness in Iranian community. Based on 3step model, combination of hopelessness and psychological ache can lead to suicide ideation, and lack of interpersonal needs can act as a protective factor.
|
Keywords
|
Three-step theory ,hopelessness ,psychological ache ,suicide ,students
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|