فرزندپروری اخلاق محور: تعریف، مبانی و اصول تربیتی مبتنی بر آرای علامه طباطبایی

اهداف: تخلق به اخلاقیات یعنی پایداری دائمی به صفات اخلاقی نیکو به صورت منش در انسان کاری است که در آموزش صرف اخلاق نمی‌توان به آن دست یافت. بنابراین دست‌یابی به تعریفی از تربیت اخلاق محور و مبانی و اصول مترتب بر آن به منظور کاربرد در عرصه فرزندپروری هدف این پژوهش است. روش: بدین منظور با رویکرد تحقیق هرمنوتیک در مرحله اول به بررسی مبانی و اصول تربیت اخلاق محور مبتنی بر آرای علامه طباطبایی پرداخته شد و در گام بعدی ملاحظات کاربردی آن در فرایند فرزندپروری اخلاق محور تبیین گشت. یافته‌ها: یافته‌ها نشان داد مبانی تربیت اخلاق محور در 5 محور ایجابی شامل ثبات اخلاقی (با دو اصل ملکه ساختن صفات خُلقی و ایجاد نگرش توحیدی)، سرایت فعلی (با اصل اعتدال)، عالمیت (با دو اصل علم تعقلی و علم توحیدی)، عاملیت (با دو اصل اراده و حقانیت) و انگیزش (با سه اصل برانگیختگی انسانی، توحیدی و حُبی) و 2 محور زمینه ای شامل وراثت اخلاق (با دو اصل اصلاح زمینه‌های وراثتی و رعایت تفاوت‌های استعدادی) و سرایت محیطی اخلاق (با دو اصل اصلاح بستر محیطی و رعایت الگوی تربیتی) قابل تبیین هستند که مبتنی بر آن می‌توان در فرایند فرزند پروری با محوریت تربیت منش به‌کار بسته شود. نتیجه‌گیری: فرزندپروری اخلاق محور رویکردی نوین در عرصه آموزش والدین است که در آن از طریق تمرکز بر رشد مولفه‌های شناخت، عاطفه و اراده اخلاقی در کودکان، زمینه تحقق اهداف تربیتی انسان‌هایی با منش اخلاقی را فراهم می‌کند.

Ethics-Based Parenting Model: Definition and training Principles based on Allameh Tabataba'i View Point

Aim: Ethics, that is, a permanent endurance of good moral qualities in the form of Manesh in human beings, which can not be achieved through mere moral education. Therefore, the purpose of this study is to obtain an ethicsbased approach to parenting. Methods: For this purpose, in the first part of the study, we examined and explained the definition and principles of ethics based training from the perspective of Allameh Tabatabachr('39')i with hermeneutic research method and in the last part, practical paths for internalizing morality in children were presented. Results: The findings showed that principles of ethicsbased training contains of 5 affirmative axis : ldquo;Moral stability rdquo;, ldquo;communicability of action rdquo;, ldquo;awareness rdquo;, ldquo; being Practical Man rdquo; , ldquo; motivation rdquo; and 2 underlie axis include of: ldquo;inheritance of ethics rdquo; , ldquo; peripheral communicability ldquo;.Conclusion: This principles can be applied for presenting the Parenting model with the centrality of Manesh Training.