>
Fa   |   Ar   |   En
   تاثیر آموزش معلمان بر اثربخشی درس تربیت بدنی  
   
نویسنده نظریان مادوانی عباس ,رمضانی علیرضا ,مختاری دینانی مریم
منبع مطالعات برنامه درسي - 1394 - دوره : 10 - شماره : 38 - صفحه:61 -86
چکیده    هدف پژوهش حاضر تعیین تاثیر آموزش بر اثربخشی درس تربیت بدنی بود. روش تحقیق نیمه تجربی و جامعه آماری آن شامل کلیه معلمان کلاس های اول، دوم و سوم ابتدائی آموزش و پرورش تهران بودند که با شیوه نمونه گیری در دسترس در انتخاب مناطق آموزش و پرورش و مدارس ابتدائی و نیز با شیوه نمونه گیری غیرتصادفی داوطلبانه، 36 نفر به‌عنوان نمونه آماری انتخاب‌شده و به سه گروه تقسیم شدند و در یک برنامه آموزشی از قبل طراحی شده شرکت کردند. جمع آوری داده ها از طریق ثبت مدت‌زمان صرف شده برای فعالیت‌های مختلف یک کلاس درس تربیت بدنی جهت تعیین میزان اثربخشی اجرای برنامه آموزش معلم و نیز مصاحبه به‌منظور درک باورهای معلمان از برنامه آموزش معلم و درک وضعیت آموزش خود و همچنین درک باورهای دانش آموزان از درس تربیت بدنی انجام شد. نتایج تحقیق نشان داد بعد از اجرای این برنامه، میزان مشارکت دانش آموزان در فعالیت‌های کلاسی افزایش، و زمان غیرفعال آن‌ها کاهش یافته است.
کلیدواژه آموزش، اثربخشی، تربیت‌بدنی، معلم، دانش آموز، ابتدائی، آموزش ضمن خدمت
آدرس دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی, ایران, دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی, ایران, دانشگاه الزهرا (س), گروه مدیریت ورزشی, ایران
پست الکترونیکی mokhtaridinani@gmail.com
 
   The Effects of Training Teachers on Effectiveness of Physical Education Courses  
   
Authors N A ,R A ,M M
Abstract   
Keywords
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved