>
Fa   |   Ar   |   En
   تاثیر آموزش مبتنی بر تدریس برای فهمیدن بر برنامه درسی تجربه شده درس تاریخ هنر  
   
نویسنده حاجی حسین نژاد غلامرضا ,بالغی زاده سوسن
منبع مطالعات برنامه درسي - 1389 - دوره : 5 - شماره : 17 - صفحه:39 -56
  
کلیدواژه تدریس ,فهمیدن ,مباحث مولد ,ارزشیابی تکوینی ,برنامه درسی اجرا شده ,برنامه درسی تجربه شده
آدرس دانشگاه خوارزمی, ایران
پست الکترونیکی hosseinnejad_1@yahoo.com
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved