>
Fa
|
Ar
|
En
مطالعات برنامه درسی
سال:1387 - دوره:3 - شماره:11
Recognition as a Context for Multicultural Education: Meaning and Theory Unpacked
- صفحه:7-27
آموزش ارزش ها در محتوای کتاب های درسی دینی دوره ی راهنمایی: بررسی وضعیت موجود و ارائه راهکارهایی برای وضعیت مطلوب
- صفحه:95-117
امکان و ضرورت آموزش کارآفرینی در مدارس
- صفحه:66-94
بررسی میزان برخورداری دانش آموزان دوره های راهنمایی و متوسطه استان کردستان از مهارت های زندگی
- صفحه:118-143
بهره گیری از ریاضیات غیر رسمی برای طراحی فرصت های یادگیری در برنامه ی درسی ریاضی
- صفحه:44-65
سنجش میزان مطلوبیت تحقق اهداف آموزش متوسطه در استان خوزستان
- صفحه:27-43
عشق به عنوان برنامه درسی پوچ
- صفحه:1-26
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
