>
Fa   |   Ar   |   En
   بررسی کارآمدی دو روش شناختی و منطقی - هیجانی در کاهش اضطراب آزمون و بهبود کارکرد تحصیلی  
   
نویسنده ابوالقاسمی عباس ,مهرابی زاده هنرمند مهناز ,کیامرثی آذر ,درتاج فریبرز
منبع انديشه هاي نوين تربيتي - 1385 - دوره : 2 - شماره : 1-2 - صفحه:123 -138
  
آدرس دانشگاه محقق اردبیلی, گروه روانشناسی, ایران, دانشگاه شهید چمران اهواز, دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی, گروه روانشناسی, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد اردبیل, گروه روانشناسی, ایران, دانشگاه شهید باهنر کرمان, گروه روانشناسی, ایران
پست الکترونیکی f_dortaj@yahoo.com
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved