|
|
|
|
نگاهی تحلیلی به رابطه روش تعامل آموزشی با ماندگاری دانشجویان در آموزش الکترونیکی
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
محمودی مهدی ,ابراهیم زاده عیسی ,موسی کاظمی مهدی ,فرج اللهی مهران ,محمودی امیرحسین
|
|
منبع
|
انديشه هاي نوين تربيتي - 1393 - دوره : 10 - شماره : 4 - صفحه:9 -31
|
|
|
|
|
کلیدواژه
|
تعامل آموزشی، گفتگوی بر خط، تالار گفتگو، پیام الکترونیکی، ماندگاری، آموزش الکترونیکی
|
|
آدرس
|
دانشگاه پیام نور, دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی, ایران, دانشگاه پیام نور, دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی, ایران, دانشگاه پیام نور, دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی, ایران, دانشگاه پیام نور, دانشکده روان شناسی و علوم اجتماعی, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی, دانشکده روان شناسی و علوم اجتماعی, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|