تاثیر امنیت در مدرسه بر تابآوری: نقش واسطه‌ای عزّت نفس و حل مسیله
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
خانی محمدحسین ,مرادیانی گیزه رود سیده خدیجه
|
|
منبع
|
انديشه هاي نوين تربيتي - 1393 - دوره : 10 - شماره : 3 - صفحه:105 -124
|
|
|
|
|
چکیده
|
در پژوهش حاضر میزان تاثیر امنیت در مدرسه بر تابآوری با نقش واسطه‌ای عزّت نفس و حل مسیله در قالب آزمون مدل معادلات ساختاری مطالعه شد. روش پژوهش از نوع همبستگی بود. جامعه آماری شامل کلیه دانشآموزان دبیرستان‌های دولتی شهر بهارستان بود و شرکت‌کنندگان 386 نفر بودند که با روش نمونه‌گیری خوشه‌ای تصادفی انتخاب شدند و به پرسشنامه طراحی شده بر اساس مدل مفهومی پژوهش پاسخ دادند.از نتایج جالب توجه می‌توان به تاثیر غیر مستقیم امنیت در مدرسه بر تابآوری و تاثیر مستقیم عزّت نفس و حل مسیله بر تابآوری اشاره کرد. در مجموع، مدل مفهومی پژوهش با داده‌ها برازش مناسبی داشته است که نشان‌دهنده اهمیت و نقش امنیت در مدرسه، عزّت نفس و حل مسیله بر تابآوری است.
|
|
کلیدواژه
|
تابآوری ,امنیت در مدرسه ,حل مسیله
|
|
آدرس
|
دانشگاه علامه طباطبایی, ایران, دانشگاه علامه طباطبایی, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|