>
Fa   |   Ar   |   En
   بررسی اثر‌بخشی مشاوره گروهی خود بخشودگی مبتنی بر مفاهیم قرآنی بر افسردگی دانش‌آموزان پسر دوره متوسطه شهر اصفهان  
   
نویسنده فتحی الهام ,حاتمی ورزنه ابوالفضل ,اصلی آزاد مسلم ,فرهادی طاهره
منبع انديشه هاي نوين تربيتي - 1395 - دوره : 12 - شماره : 3 - صفحه:109 -126
چکیده    برای درمان مشکلات هیجانی دانش‌آموزان در کشور اسلامی نیاز به یک برنامۀ مبتنی بر فرهنگ وجود دارد که مفاهیم و رهنمودهای اسلامی و قرآنی را نیز مد نظر قرار داده باشند. هدف این مطالعه بررسی تاثیر برنامۀ مشاورۀ گروهی خودبخشودگی مبتنی بر مفاهیم قرآنی بر افسردگی در دانش‌آموزان پسر سال اول دبیرستان بود. بر اساس نتایج تست غربالگری اجرا شده بر دانش‌آموزان دبیرستانی شهر اصفهان، دانش‌آموزان دارای سطح بالینی افسردگی به مرکز مشاوره دعوت شدند. در یک طرح آزمایشی20 دانش‌آموز دارای نشانگان افسردگی بالا در دو گروه آزمایشی و کنترل جایگزین شدند. برنامۀ مشاوره خود بخشودگی گروهی مبتنی بر مفاهیم قرآنی در 8 جلسه در میان شرکت‌کنندگان گروه آزمایش انجام شد. از سیاهۀ افسردگی بک به عنوان پیش‌آزمون و پس‌آزمون استفاده شد. داده‌ها به‌وسیلۀ تحلیل کواریانس تحلیل شدند. نمرات پس‌آزمون افسردگی شرکت‌کنندگان در گروه آزمایش به‌طور معناداری کاهش یافته بود. می‌توان بیان داشت که برنامۀ مشاورۀ خودبخشودگی مبتنی بر مفاهیم قرآنی در غلبه بر مشکلات هیجانی پسران دورۀ نوجوانی موثر بوده است. این مطالعه نشان داد که می‌توان از منابع اسلامی و فرهنگی در زمینۀ گروه درمانی استفاده کرد.
کلیدواژه خودبخشودگی مبتنی بر مفاهیم قرآنی، افسردگی
آدرس دانشگاه علامه طباطبایی, دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی, ایران, دانشگاه علامه طباطبایی, دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان (خوراسگان), باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان (خوراسگان), باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان, ایران
 
   The Effectiveness of Selfforgiveness Group Counseling based on Quranic Concepts on Depression in High School Boy Students  
   
Authors Farhadi Tahereh ,fathi elham
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved