>
Fa   |   Ar   |   En
   تأثیر مدل همکار آموزشی بالینی بر پیامد آموزش بالینی دانشجویان پرستاری  
   
نویسنده راهنورد زهرا ,احمدنژادآبکنار سرور ,مهران عباس
منبع مجله دانشكده پرستاري و مامايي دانشگاه علوم پزشكي تهران (حيات) - 1388 - دوره : 15 - شماره : 1 - صفحه:61 -70
  
آدرس دانشگاه علوم پزشکی تهران, دانشکده پرستاری و مامایی, گروه آموزشی پرستاری بهداشت جامعه, ایران, دانشگاه علوم پزشکی تهران, دانشکده پرستاری و مامایی, گروه پرستاری, ایران, دانشگاه علوم پزشکی تهران, دانشکده پرستاری و مامائی, گروه آمار حیاتی, ایران
پست الکترونیکی sarvar.ahmadnejad@yahoo.com
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved