تاثیر آموزش های قبل از عمل بر درد بعد از عمل‌های جراحی انتخابی: یک مرور سیستماتیک

زمینه و هدف: درد بعد از عمل جراحی یکی از چالش های بالینی برای پرستارانی است که مراقبت از بیماران را به عهده دارند. هدف از این مطالعه تعیین اثر آموزش های قبل از عمل بر درد بعد از عمل های جراحی انتخابی بوده است.روش بررسی: پایگاه های اطلاعاتی pubmed، cinahl، cochrane library، web of science، scopus و embase به منظور بازیابی مقالات کارآزمایی بالینی که از تاریخ اول ژانویه 2012 تا اول جوئن 2018 به زبان انگلیسی منتشر شده بودند، جستجو شدند.یافته ها: از مجموع 153 مطالعه بازیابی شده، 13 مطالعه (2482 نفر) وارد مرور شد. به طور کلی، بیش تر مطالعات، آموزش قبل از عمل بر کاهش درد بعد از عمل را موثر دانسته اند (7 مطالعه، 1678=n). در بقیه مطالعات، تفاوت معناداری بین آموزش و میزان کاهش درد بیمار مشاهده نشده است. همچنین نتایج برخی مطالعات (204=n) نشان داد آموزش همراه با همدلی در نیمی از موارد می تواند میزان اضطراب را کاهش دهد.نتیجه گیری: آموزش قبل از عمل جراحی به عنوان یک مداخله پیچیده، می تواند میزان درد بعد از عمل را کاهش دهد. شیوه آموزش تعاملی همراه با همدلی موجب کاهش اضطراب بیمار و همچنین کاهش نیاز به داروهای ضد درد بعد از عمل می شود. بنابراین، آموزش و تربیت پرستاران ماهر و ارایه دهندگان چنین آموزش هایی برای مدیریت درد بیماران پیشنهاد می شود.

Effect of preoperative education on postoperative pain after elective surgery: A systematic review

Background & Aim: Postoperative pain is one of the clinical challenges for nurses who care for patients. The objective of this review was to evaluate the effect of preoperative education on postoperative pain after elective surgery.Methods & Materials: A literature search was done on PubMed, CINAHL, Cochrane Library, Web of Science, Scopus and EMBASE to find the articles published in English on clinical trials from January 2012 to June 2018.Results: Out of 153 studies retrieved, 13 studies (2482 people) were reviewed. Generally, most studies indicated the effectiveness of preoperative education on postoperative pain relief (7 studies, n=1678). In other studies, there was no significant difference between education and the degree of pain reduction in the patient. Also, the results of some studies (n=204) showed that education with empathy could reduce anxiety in half of the cases.Conclusion: Preoperative education as a complex intervention can reduce postoperative pain. Interactive education with empathy reduces patient’s anxiety and the need for postoperative analgesics. Therefore, training skilled nurses and the providers of such education is suggested for managing pain in patients.