شیوع اختلال وسواسی - اجباری و ارتباط آن با علایم اضطرابی در دانشجویان دانشگاه‌های شهر زنجان (1388)
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
قریشی سیدابوالفضل ,نیک منش سیما
|
|
منبع
|
journal of kermanshah university of medical sciences - 1393 - دوره : 18 - شماره : 5 - صفحه:303 -312
|
|
چکیده
|
زمینه: اختلال وسواسی- اجباری (ocd) چهارمین اختلال شایع روانپزشکی است که اثرات سویی بر زندگی افراد مبتلا برجای می‌گذارد. دوران تحصیل در دانشگاه، برهه پراسترسی برای دانشجویان محسوب می‌شود و بسیاری از دانشجویان در آغاز ورود به دانشگاه در معرض ابتلا به حملات دوره‌ای ocd قرار می‌گیرند. در این بررسی شیوع ocd و ارتباط آن با علایم اضطرابی در دانشجویان دانشگاه‌های شهر زنجان بررسی شد.روش‌ها: دانشجویان توسط پرسشنامه‌ای که دربردارنده اطلاعات جمعیت‌شناختی، مقیاس سنجش علایم وسواس و اجبار ییل براون و مقیاس سنجش علایم اضطرابی همیلتون بود مورد ارزیابی قرار گرفتند. اطلاعات با استفاده از آزمون‌های آماری کای‌دو و توسط نرم‌‌افزار spss مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.یافته‌ها: 2/61 درصد (738 نفر) از دانشجویان به علایم وسواسی- اجباری (خفیف تا وخیم) و 1/25 درصد (302 نفر) از آنان به علایم اضطرابی (خفیف تا شدید) دچار بودند. شیوع ocd در میان دانشجویان 2/22 درصد (268 نفر) برآورد گردید. آنالیز آماری مبین ارتباط معنادار بین اختلال وسواسی- اجباری با علایم اضطرابی (0005/0=p)، جنس (0005/0=p)، سن (005/0p=) و دانشگاه محل تحصیل (002/0p=) است.نتیجه‌گیری: شیوع اختلال وسواسی- اجباری در میان دانشجویان مورد مطالعه بالاتر از شیوع آن در مقایسه با تعدادی از مطالعات انجام‌شده برروی دانشجویان کشورمان و سایر کشورهاست.
|
|
کلیدواژه
|
اختلال وسواسی- اجباری ,علایم اضطرابی ,دانشجویان
|
|
آدرس
|
دانشگاه علوم پزشکی زنجان, ایران, دانشگاه علوم پزشکی زنجان, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|