>
Fa   |   Ar   |   En
   تاثیر آموزش در ارتقا خودکارآمدی بیماران قلبی عروقی   
   
نویسنده بالجانی اسفندیار ,سلیمی صالح ,رحیمی ژاله ,امانپور الهام ,پرخاشجو منیزه ,شریف‌نژاد افسانه ,پویان شهین
منبع journal of kermanshah university of medical sciences - 1391 - دوره : 16 - شماره : 3 - صفحه:227 -235
چکیده    زمینه: با توجه به افزایش بیماران قلبی عروقی، توسعه راه‌کارهای جدید و موثر برای کاهش ریسک‌فاکتورهای بیماری‌های عروقی ضروری به‌نظر می‌رسد و خودکارآمدی در انتخاب روش‌های مناسب برای دستیابی به تغییر رفتار و تبعیت از مصرف طولانی‌مدت دارویی یک عامل موثر است. هدف از این مطالعه، تعیین اثر آموزش بر خودکارآمدی بیماران قلبی عروقی بود.روش‌ها: در این مطالعه نیمه‌تجربی (تک گروه قبل و بعد)، 92 بیمار قلبی عروقی با حداقل دو ریسک فاکتور عروقی قابل تعدیل، آموزش را همراه با یکی از اعضای خانواده خود دریافت کردند. داده ها با استفاده از پرسشنامه واحد، قبل از آموزش، بعد از آموزش و یک ماه بعد از آموزش جمع‌آوری شد. جهت تجزیه تحلیل از آزمون‌های توصیفی و آنالیز واریانس با اندازه‌های تکراری استفاده شد.یافته‌ها: آنالیز واریانس با اندازه‌های تکراری نشان داد که میانگین امتیازات کلی خودکارآمدی و زیرگروه‌های مصرف دارو، ورزش، توقف مصرف سیگار، کاهش وزن و مصرف غذای سالم به‌طور معناداری بعد از آموزش و یک‌ماه بعد از آموزش افزایش یافت. نتیجه‌گیری: آموزش در ارتقا خودکارآمدی بیماران قلبی‌عروقی موثر است. به‌نظر می رسد این روش برای متقاعد کردن بیماران به انجام تغییرات رفتاری و پایبندی به رژیم‌های دارویی در بلندمدت بسیار مناسب باشد.
کلیدواژه ریسک‌فاکتور ,بیمار قلبی عروقی ,آموزش ,خودکارآمدی
آدرس
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved