تحلیلی بر جایگاه سیستم‌های اطلاعاتی (IS)ها در مدیریت و برنامه‌ریزی توسعه دانشگاهی با تاکید بر پایگاه داده‌ها
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
ثمری عیسی ,احمدوند علی محمد
|
|
منبع
|
نامه آموزش عالي - 1389 - دوره : 3 - شماره : 12 - صفحه:9 -33
|
|
چکیده
|
در دنیای امروز که اطلاعات و پایگاه‌های اطلاعاتی، به عنوان پایه اصلی برنامه‌ریزی و مدیریت دانشگاهی محسوب می‌شود، ایجاد و استقرار نظام اطلاعاتی (is) از جمله پیش‌شرط‌هایی است که می‌تواند در ارزیابی مستمر و به موقع عوامل موثر بر اثربخشی، کارآیی و دسترسی دقیق به اطلاعات مناسب و شایسته با توجه به شرایط و موقعیت‌های آموزش عالی کشور و نهایتاً تصمیم‌گیری مناسب، یاری‌رسان مدیران باشد. هدف اصلی این مقاله، تبیین و روشنگری نسبت به جایگاه سیستم‌های اطلاعاتی (با تاکید بر پایگاه داده‌ها) و کاربست آن در برنامه‌ریزی و مدیریت توسعه دانشگاهی است که با بهره‌گیری از روش‌های تحلیل اسنادی انجام شده است. نتایج بررسی نشان می‌دهد با توجه به ساختار و ویژگی‌های سیستم دانشگاهی، استفاده از سیستم‌های اطلاعاتی متناسب با سطوح مدیریتی و مناسب برای محیط‌های نسبتاً غیرساختاری و با پیوند سست (مانند دانشگاه‌ها) و با نگرش کل‌گرا به بهبود فرآیندهای برنامه‌ریز ی و مدیریت دانشگاهی یاری می‌رساند. همچنین شناخت اطلاعات، فهم پیچیدگی‌ها (نه فروکاست آن به ابعاد و مولفه‌های محدود)، شناخت قابلیت‌ها و توانایی‌های سیستم‌های اطلاعاتی بر مبنای ترسیم جایگاه پایگاه داده‌ها و اختصاص جایگاه مناسب برای آن در برنامه‌ریزی و سیاست‌گذاری بسیار اساسی است. گوش کردن
|
|
کلیدواژه
|
سیستم‌های اطلاعاتی ,دانشگاه ,پایگاه داده ,سیستم ,مدیریت ,برنامه‌ریزی توسعه دانشگاهی ,آموزش عالی
|
|
آدرس
|
دانشجوی دوره دکتری برنامه‌ریزی توسعه آموزش, دانشجوی دوره دکتری برنامه‌ریزی توسعه آموزش عالی دانشگاه شهید بهشتی, ایران, دانشگاه جامع امام حسین (ع), عضو هیئت علمی دانشگاه امام حسین (ع), ایران
|
|
پست الکترونیکی
|
alimohamad.ahmadvand@gmail.com
|
|
|
|
|
|
|