>
Fa
|
Ar
|
En
نامه آموزش عالی
سال:1402 - دوره:16 - شماره:64
بررسی قوت ها، ضعف ها، فرصت ها و تهدیدهای برنامه‌های درسی مجازی آموزش عالی
- صفحه:77-96
تمایل دانشجویان به یادگیری مادام العمر و عوامل موثر بر آن: کاربرد نظریه شناخت اجتماعی بندورا
- صفحه:49-76
سنتزپژوهی چالش‌های آموزش کارآفرینی در آموزش عالی
- صفحه:97-118
مطالعه اکتشافی نحوه و میزان استفاده دانشجویان تحصیلات تکمیلی از فضای مجازی در فعالیت‌های پژوهشی
- صفحه:119-141
مطالعه طولی نحوه ارزشیابی دانشجویان مردود از کیفیت تدریس استادان دانشگاه: انتقامی در کار نیست!
- صفحه:33-48
پیش بینی چندگانه رضایتمندی شغلی با استفاده از مولفه های بالندگی حرفه ای اعضای هیات علمی دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی
- صفحه:7-32
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
