تحلیل احساس اثرمندی سیاسی معلمان(مورد مطالعه: معلمان شهرستان نیشابور در سال 1387)

احساس اثرمندی سیاسی دارای دو بعد درونی و بیرونی است. بعد درونی آن دلالت بر توانایی افراد در تاثیرگذاری بر فرایندهای سیاسی و بعد بیرونی آن دلالت بر درک پاسخ‌گویی حکومت دارد. از ترکیب این دو بعد، چهار حالت عمده شامل دلگرمی سیاسی، بی‌تفاوتی سیاسی، نومیدی سیاسی و اعتراض سیاسی حاصل می‌شود. تغییر حالات چهارگانه اثرمندی موکول به تغییر سطح اعتماد سیاسی، مشارکت انتخاباتی، علاقه سیاسی، ترجیح ایدیولوژیک و پایگاه اجتماعی اقتصادی است. نتایج تحلیل ثانویه حاضر که از یک نمونه 200 نفری از معلمان شهر نیشابور حاصل آمده، نشان می‌دهد اولا احساس اثرمندی سیاسی معلمان در بعد درونی کمتر از حد متوسط (9/48) و در بعد بیرونی کمی بیش از حد متوسط (6/56) است. ثانیآ حالت دلگرمی سیاسی با 8/52 درصد فراوانی، رایج‌ترین حالت اثرمندی سیاسی معلمان و پس از آن حالت بی‌تفاوتی سیاسی با فراوانی 2/39 درصد قرار دارد. ثالثآ از بین متغیرهای پیش‌بینی‌کننده اثرمندی سیاسی، دو متغیر اعتماد سیاسی و مشارکت انتخاباتی، اثر تعیین‌کننده‌تری بر تغییر حالات اثرمندی سیاسی (از بی‌تفاوتی به دلگرمی سیاسی) دارند. به‌طوری که 58 تا 78 درصد از تغییر حالات اثرمندی، موکول به تغییر سطح اعتماد سیاسی و مشارکت انتخاباتی برآورد گردیده است. رابعآ با آگاهی از قوت و ضعف اعتماد سیاسی و مشارکت انتخاباتی معلمان، در 3/92 درصد از موارد حالت دلگرمی و در 2/84 درصد از موارد، حالت بی‌تفاوتی سیاسی آن‌ها را به‌درستی می‌توان پیش‌بینی نمود.