شناسایی مولفه‌های مدیریت کارکنان دانشی درسازمان‌های دانش‌بنیان ارتش ج.ا.ایران

بدون شک به‌کارگیری مفاهیم دانش در فرایندهای سازمانی در قرن حاضر موجب رشد و بالندگی سازمان‌ها گردیده و در این عصر دانش‌محوری، سازمان‌های دفاعی دانش‌بنیان به‌عنوان نهادهای حیاتی ایجاد ثبات و امنیت مطرح می‌باشند. در این سازمان‌ها، کارکنان دانشی مهم‌ترین عامل تحقق هدف های سازمانی می‌باشند. اما مدیریت این کارکنان خود چالش‌های فراوانی به همراه دارد. در این تحقیق به شناسایی مولفه‌های مدیریت کارکنان دانشی در سازمان‌های دانش‌بنیان ارتش به‌عنوان هدف اصلی تحقیق پرداخته شده است. در این تحقیق کاربردی، پس از انجام مطالعات اکتشافی، تعداد 22 مولفه استخراج و با استفاده از روش دلفی و سه دور پیمایش، موردبررسی قرار گرفت. روش گردآوری اطلاعات در این پژوهش، پرسشنامه‌های نیمه ساختاریافته و ساختاریافته می ‌باشد که تجزیه ‌و تحلیل آنها از طریق نرم‌افزار spss انجام گردیده است. نتایج به‌ دست آمده از تحقیق حاضر نشان می‌دهد که درمجموع، چهار بعد (جذب و استخدام، بهسازی، نگهداری و به‌کارگیری) و هشت مولفه شامل (جذب نیروی کیفی (متعهد و متخصص)، اجرای فرایند جامعه‌پذیری، توسعۀ توانایی‌های علمی و تخصصی، توسعۀ توانایی‌های شناختی، مدیریت عملکرد، نظام جبران خدمات، رهبری اثربخش و گروه ‌های خودگردان) به‌عنوان مهم‌ترین ابعاد و مولفه‌های مدیریت کارکنان دانشی در سازمان‌های دانش‌بنیان ارتش ج.ا.ایران شناخته ‌شده‌اند.

Identifying the Constituents of Knowledge Personnel Management in the KnowledgeBased Organizations of the Army of the I.R. of Iran

Indubitably, the application of knowledge concepts in organizational processes in this century has led to the growth and improvement of organizations and in this age of knowledge, knowledgebased defense organizations are regarded as the vital institutions to create stability and security. In these organizations, knowledge personnel are the most important factor in accomplishment of the organizational objectives. But the management of these employees per se has numerous challenges. The main purpose of this study was the identification of constituents of knowledge personnel management in knowledgebased organizations of the Armed Forces. In this applied research, after performing exploratory studies, using the Delphi method and three rounds of survey 22 constituents were extracted and examined. Data collection in this study was conducted using the semistructured and structured questionnaires and they were analyzed using SPSS software. The results of study showed that, in general, four dimensions (recruitment and employment, improvement, maintenance and application) and eight components (recruitment of quality staff (committed and expert), implementation of the socialization process, development of scientific and professional abilities, expansion of cognitive abilities, performance management, service compensation system, effective leadership and selfgoverning groups) have been identified as the most important dimensions and components of knowledge management in knowledgebased organizations of the Army of the I. R. of Iran.