|
|
|
|
اثربخشی آموزش مهارت‌های اجتماعی بر بهبود هراس اجتماعی افراد دارای آسیب شنوایی
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
مهوش ورنوسفادرانی عباس ,پرهون کمال ,ابراهیمی مجتبی ,محکی فرهاد
|
|
منبع
|
تحقيقات علوم رفتاري - 1394 - دوره : 13 - شماره : 4 - صفحه:549 -544
|
|
|
|
|
کلیدواژه
|
هراس اجتماعی؛ آسیب شنوایی؛ مهارت‌های اجتماعی
|
|
آدرس
|
دانشگاه علامه طباطبایی, دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی, گروه روان شناسی و آموزش کودکان استثنایی, ایران, دانشگاه علامه طباطبایی, دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی, گروه روان شناسی و آموزش کودکان استثنایی, ایران. دانشگاه تهران, دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی, گروه روان شناسی و آموزش کودکان استثنایی, ایران, دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی, گروه روانشناسی و آموزش کودکان استتثنایی, ایران, دانشگاه تهران, دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی, گروه روان شناسی و آموزش کودکان استثنایی, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|