>
Fa   |   Ar   |   En
   ارزیابی دانش و نگرش دانشجویان و دانش آموختگان حرف پزشکی در مورد طب رفتاری: مطالعه مقدماتی طراحی برنامه آموزشی  
   
نویسنده امیدی عبدالله ,محمدی ابوالفضل ,زرگر فاطمه ,موسوی غلامعباس ,عطاری عباس
منبع تحقيقات علوم رفتاري - 1391 - دوره : 10 - شماره : 7 - صفحه:628 -634
چکیده    زمینه و هدف: طب رفتاری حیطه‌ای بین رشته‌ای است که شامل پژوهش و فعالیت‌های بالینی در خصوص تعامل بین محیط اجتماعی و فیزیکی، شناخت، رفتار و بیولوژی بیماری‌ها و سلامت می‌شود. هدف از این مطالعه، تعیین میزان دانش و نگرش‌ دانشجویان و دانش آموختگان علوم پزشکی در خصوص طب رفتاری بود.مواد و روش‌ها: در یک مطالعه توصیفی- مقطعی، دانش و نگرش 232 نفر از پزشکان عمومی، دستیار‌ها، دانشجویان پزشکی و متخصصان بررسی شد. ابزار پژوهش، پرسش‌نامه محقق ساخته با 25 سوال بود که میزان دانش و نگرش افراد را در مورد طب رفتاری می‌سنجید.یافته‌ها: به طور کلی شرکت کنندگان در پژوهش دانش کمی درباره طب رفتاری داشتند و تفاوت معنی‌داری بین دانش و علاقمندی به آموختن طب رفتاری وجود داشت.نتیجه‌گیری: تعداد بسیار زیادی از گروه‌های هدف هیچ گونه آموزشی در خصوص طب رفتاری ندیده‌اند و تمایل به فراگیری این دوره آموزشی را اظهار داشته‌اند. ارایه دوره طب رفتاری در آموزش پزشکی عمومی پیشنهاد می‌شود.
کلیدواژه دانش ,نگرش ,طب رفتاری ,حرف پزشکی ,Knowledge ,Attitudes ,Behavioral medicine ,Medical professions
آدرس دانشگاه علوم پزشکی کاشان, ایران, دانشگاه علوم پزشکی کاشان, ایران, دانشگاه علوم پزشکی کاشان, استادیار، گروه روان‌شناسی بالینی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی کاشان، اصفهان، ایران , ایران, دانشگاه علوم پزشکی کاشان, مربی، گروه آمار و اپیدمیولوژی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی کاشان، اصفهان، ایران, ایران, دانشگاه علوم پزشکی اصفهان, استاد، مرکز تحقیقات علوم رفتاری، گروه روان‌پزشکی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران, ایران
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved