ساختار عاملی و پایایی مقیاس‌های پرسش‌نامه هوش‌های چندگانه در جامعه دانشجویان علوم انسانی دانشگاه پیام نور

زمینه و هدف: هدف پژوهش حاضر، بررسی ساختار عاملی و پایایی نسخه فارسی مقیاس‌های مختلف پرسش‌نامه هوش‌های چندگانه بود.مواد و روش‌ها: ابتدا این پرسش‌نامه به زبان فارسی ترجمه شد. پس از برگردان دوباره به زبان انگلیسی و مطابقت با نسخه اصلی، شکاف‌های موجود در ترجمه شناسایی و اصلاح گردید. در نهایت پس از اجرای مقدماتی و رفع اشکالات، پرسش‌نامه نهایی بر دانشجویان گروه نمونه شامل 413 نفر (283 زن و 130 مرد) از دانشجویان علوم انسانی دانشگاه پیام نور مرکز تبریز اجرا شد. در این پژوهش برای بررسی روایی ساختاری، تحلیل عاملی اکتشافی با استفاده از روش مولفه‌های اصلی و چرخش واریماکس بر روی سوال‌های هر کدام از خرده‌ مقیاس‌ها اجرا شد.یافته‌ها: نتایج تحلیل عاملی نشان داد که هر کدام از ‌مقیاس‌ها دارای ابعاد مختلفی هستند. برای این عوامل بر اساس محتوای سوال‌ها نامی اختصاص یافت. در این پژوهش، ضرایب همبستگی سوال‌‌ها با نمره کل خرده‌ مقیاس‌ها و قدرت تمیز سوال‌ها محاسبه شد. همبستگی‌های سوال- کل در دامنه‌ای بین 55/0 تا 91/0 قرار داشت که حاکی از همسانی آن‌ها با نمره کل خرده مقیاس‌ها بود. نتایج ضریب تمیز هم نشان داد که همه سوال‌ها از سطح به نسبت خوبی از قدرت تمیز برخوردار هستند. همچنین پایایی پرسش‌نامه از طریق روش‌های همسانی درونی (آلفا) و بازآزمایی به دست آمد. ضریب آلفا برای خرده ‌مقیاس‌ها در دامنه‌ای بین 74/0 و 96/0 و ضریب همبستگی بعد از چهار هفته بازآزمایی برای مقیاس‌ها در دامنه‌ای بین 68/0 تا 89/0 قرار داشت. ضریب cronbach's alpha و نتایج پایایی بازآزمایی نشان داد که پایایی هر یک از خرده‌ مقیاس‌ها در سطح قابل قبول است.نتیجه‌گیری: بر اساس نتایج به دست آمده، می‌توان گفت که پرسش‌نامه هوش‌های چندگانه از ویژگی‌های روان‌سنجی مناسبی برای تعیین نیمرخ‌های هوشی افراد برخوردار است.