>
Fa   |   Ar   |   En
   نقص توجه در اختلال وسواس بی‌اختیاری: تعیین واژه‌های فارسی مرتبط با وسواس و سوگیری توجه به آن‌ها   
   
نویسنده نجاتی وحید ,ملکی قیصر ,ذبیح‌زاده عباس ,صفرزاده مریم
منبع تحقيقات علوم رفتاري - 1391 - دوره : 10 - شماره : 1 - صفحه:10 -19
چکیده    زمینه و هدف: سوگیری توجه به تخصیص افتراقی توجه به سوی محرک تهدید کننده نسبت به محرک خنثی اشاره دارد. هدف از مطالعه حاضر تعیین واژه‌های فارسی مرتبط با وسواس و مقایسه سوگیری توجه در افراد مبتلا به اختلال وسواس- بی‌اختیاری و همتایان عادی آن‌ها بود.مواد و روش‌ها: طرح تحقیق پژوهش حاضر از نوع مورد- شاهد بوده، که در آن 46 بیمار مبتلا به اختلال وسواس- بی‌اختیاری با 46 فرد سالم با دامنه سنی 19 تا 41 به روش نمونه‌گیری در دسترس انتخاب شدند. ابتدا 265 واژه مبتنی بر ادبیات پژوهشی مربوط به اختلال وسواس- بی‌اختیاری انتخاب شد و سپس توسط 30 بیمار مبتلا به وسواس- بی‌اختیاری بر اساس بار تهدیدکنندگی، از صفر تا 10 درجه‌بندی شد. سپس 40 واژه دارای بیش‌ترین نمره، برای گنجاندن در تکلیف stroop هیجانی انتخاب شد. زمان واکنش و همچنین تعداد پاسخ‌های درست و غلط در آزمون stroop هیجانی با استفاده از آزمون t مورد تحلیل قرار گرفت.یافته‌ها: دو گروه در زمان واکنش، تفاوت معنی‌دار داشتند (05/0 < p). همچنین تعداد پاسخ‌های درست در گروه افراد سالم به طور معنی‌داری بیشتر از گروه بیمار بود (01/0 < p).نتیجه‌گیری: نتایج حاکی از نقصان در کارکردهای توجهی بیماران مبتلا به اختلال وسواس- بی‌اختیاری نسبت به واژه‌های مرتبط با وسواس بود. تعیین واژه‌های فارسی مرتبط با وسواس امکان انجام پژوهش‌های کنترل شده‌تر را فراهم آورده، می‌تواند زمینه‌ساز به وجود آمدن آزمون‌های عصب‌شناختی و تشخیصی کارآمد در حوزه اختلال وسواس- بی‌اختیاری باشد.
کلیدواژه اختلال وسواس- بی‌اختیاری ,آزمون Stroop هیجانی ,سوگیری توجه ,واژه‌های فارسی ,نقص توجه ,Obsessive-compulsive disorder ,Emotional stroop test ,Attentional bias ,Persian words ,Attention deficit
آدرس دانشگاه شهید بهشتی, استادیار، گروه علوم اعصاب‌شناختی، دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران , ایران, دانشگاه شهید بهشتی, دانشجوی کارشناسی ارشد، گروه روان‌شناسی بالینی کودک و نوجوان، دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران , ایران, دانشگاه شهید بهشتی, دانشجوی کارشناسی ارشد، گروه روان‌شناسی بالینی کودک و نوجوان، دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران , ایران, دانشگاه شهید بهشتی, کارشناس ارشد، گروه روان‌شناسی عمومی، دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران , ایران
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved