>
Fa   |   Ar   |   En
   اثر خلق القا شده بر ناقرینگی ناحیه پیشانی مغز در افراد با سیستم‌های فعال‌ساز و بازدارنده رفتاری  
   
نویسنده فخاری علی ,رستمی محمد ,نظری محمد علی ,گروسی فرشی میر تقی
منبع تحقيقات علوم رفتاري - 1391 - دوره : 10 - شماره : 1 - صفحه:1 -9
چکیده    زمینه و هدف: سیستم‌های فعال‌ساز ‌(bas یا behavioral activation systems) و بازدارنده رفتاری (bis یا behavioral inhibition systems) به عنوان یک عاملی برای بررسی اثرات معنی‏دار شخصیت بر روی فعالیت قشر مغز بیان شده است. هدف از این پژوهش بررسی اثرات bas و bis بر روی ناقرینگی ناحیه پیشانی مغز در پاسخ به محرک‌های عاطفی بود.مواد و روش‌ها: در این مطالعه 36 آزمودنی (18 آزمودنی با حساسیت بالای bas و 18 آزمودنی با حساسیت بالای bis، 17 زن) شرکت کردند. همه آزمودنی‌ها با استفاده از تصاویر عاطفی iaps در معرض سه مرحله آزمایشی یعنی القای خلق خنثی، شاد و غمگین قرار گرفتند و همزمان با آن امواج مغزی آن‌ها ثبت شد. در نهایت توان مطلق دامنه آلفا در نواحی پیشانی چپ و راست برای هر آزمودنی مورد محاسبه قرار گرفت.یافته‌ها: توان مطلق آلفا با استفاده از آزمون تحلیل واریانس با اندازه‏گیری‌های مکرر تحلیل شدند. نتایج به دست آمده در حالت القای خلق خنثی نشان داد که افراد با حساسیت بالای bas افزایش فعالیت (کاهش توان آلفا) را در ناحیه پیشانی چپ نشان دادند؛ در حالی که افراد با حساسیت بالای bis هیچ تفاوت معنی‌داری را نشان ندادند. همچنین افراد با حساسیت بالای bas در شرایط القای خلق شاد افزایش فعالیت (کاهش آلفا) را در ناحیه پیشانی چپ و افراد bis در شرایط القای خلق غمگین افزایش فعالیت (کاهش آلفا) را در ناحیه پیشانی راست نشان دادند.نتیجه‌گیری: نتایج به دست آمده با مدل روی‌آوری- ‌اجتناب و ناقرینگی قشری همخوان بوده، نقش ناحیه پیشانی را در ارتباط با خلق مثبت و منفی مورد تایید قرار می‌دهد.
کلیدواژه القای‌خلق ,ناقرینگی ,ناحیه‌ پیشانی ‌مغز ,سیستم‏های فعال‌ساز/ بازدارنده‌ رفتاری ,Mood induction ,Asymmetry ,Frontal ,Behavioral inhibition systems ,Behavioral activation systems
آدرس دانشگاه علوم پزشکی تبریز, دانشیار، مرکز تحقیقات روان‌پزشکی بالینی، گروه روان‌پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تبریز، تبریز، ایران , ایران, دانشگاه تبریز, کارشناس ارشد، گروه روان‌شناسی، دانشکده علوم تربیتی و روان‌شناسی، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران , ایران, دانشگاه تبریز, استادیار، گروه روان‌شناسی، دانشکده علوم تربیتی و روان‌شناسی، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران , ایران, دانشگاه تبریز, استاد، گروه روان‌شناسی، دانشکده علوم تربیتی و روان‌شناسی، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران , ایران
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved