>
Fa   |   Ar   |   En
   شیوع رویدادهای آسیب‌زا و برخی عوامل مرتبط با آن در دانش‌آموزان دبیرستانی پسر شهر ارومیه   
   
نویسنده بشرپور سجاد ,نریمانی محمد ,قمری گیوی حسین ,ابوالقاسمی عباس
منبع تحقيقات علوم رفتاري - 1391 - دوره : 10 - شماره : 1 - صفحه:39 -50
چکیده    زمینه و هدف: پژوهش حاضر با هدف تعیین میزان شیوع مواجهه با رویدادهای آسیب‌زا و بررسی برخی عوامل مرتبط با آن در دانش‌آموزان دبیرستانی پسر شهر ارومیه انجام گرفت.مواد و روش‌ها: پژوهش به صورت مقطعی بر روی یک نمونه‌ای 946 نفری از دانش‌آموزان پسر مقاطع اول، دوم و سوم دبیرستان‌های شهر ارومیه انجام گرفت، که به شیوه تصادفی خوشه‌ای چند مرحله‌ای انتخاب شده بودند (10286 = n). اعضای نمونه در محل تحصیل و به صورت گروهی به پرسش‌نامه‌های محقق ساخته و سرند کردن حوادث آسیب‌زا پاسخ دادند. داده‌های به ‌دست آمده نیز با استفاده از آمار توصیفی و آزمون‌های t، 2? و kolmogerov- smornov با کاربرد نرم‌افزار 18spss تحلیل شد.یافته‌ها: تعداد 2/72 درصد از شرکت‌کنندگان در طول زندگی خود حداقل با یک رویداد آسیب‌زا مواجه شده بودند. مشاهده خشونت در تلویزیون، رویدادهای مرگ فردی نزدیک، بیماری فردی نزدیک به ترتیب شایع‌ترین رویدادها بودند. نتیجه آزمون t نشان داد که میزان شیوع برخی از این رویدادها با افزایش سن افزایش می‌یابد، آزمون kolmogerov- smornov نشان داد که برخی رویدادها در وضعیت اقتصادی- اجتماعی پایین شیوع بالایی دارند و آزمون 2? هم آشکار کرد که بین رشته تحصیلی و شیوع برخی رویدادها رابطه وجود دارد.نتیجه‌گیری: با توجه به آسیب‌پذیری بالای دوره نوجوانی می‌توان شیوع بالای تجربه رویدادهای آسیب‌زا را به عنوان یکی از مسایل جدی در سلامتی این افراد به حساب آورد.
کلیدواژه آسیب ,رویداد آسیب‌زا ,مواجهه ,عوامل مرتبط ,دانش‌آموزان ,Trauma ,Traumatic events ,Exposure ,Related factors ,Students
آدرس دانشگاه محقق اردبیلی, استادیار، گروه روان‌شناسی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران , ایران, دانشگاه محقق اردبیلی, استاد، گروه روان‌شناسی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران , ایران, دانشگاه محقق اردبیلی, استادیار، گروه روان‌شناسی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران , ایران, دانشگاه محقق اردبیلی, دانشیار، گروه روان‌شناسی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران , ایران
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved