|
|
رابطه هوششناختی و تحمل ابهام با کارآفرینی در دانشجویان دانشگاه پیام نور استان آذربایجان غربی
|
|
|
|
|
نویسنده
|
فیضی آوات ,محبوبی طاهر ,زارع حسین ,مصطفایی علی
|
منبع
|
تحقيقات علوم رفتاري - 1391 - دوره : 10 - شماره : 4 - صفحه:276 -284
|
چکیده
|
زمینه و هدف: هدف پژوهش حاضر، بررسی رابطه متغیرهای هوششناختی و تحمل ابهام با کارآفرینی در دانشجویان دانشگاه پبام نور استان آذربایجان غربی بود.مواد و روشها: این تحقیق همبستگی، به صورت مقطعی در سال تحصیلی 90-1389 انجام شده است. تعداد نمونه 1122 نفر (450 پسر و 672 دختر) است که با روش نمونهگیری تصادفی طبقهای متناسب با حجم انتخاب شدهاند. ابزارهای پژوهش شامل آزمون هوش ماتریسهای پیشرونده rayon، تحمل ابهام leein و همکار و آزمون کارآفرینی robinson و همکار است. تحلیل دادهها در دو سطح توصیفی و تحلیلی با استفاده از ضریب همبستگی و رگرسیون چندگانه در نرمافزار آماری spss نسخه 16 انجام شد.یافتهها: تحلیل رگرسیون چندگانه متغیرهای پیشبین هوششناختی و تحمل ابهام با کارآفرینی کل آزمودنیها و نیز به تفکیک در مردان و زنان در سطح 01/0 معنیدار به دست آمد، رابطه هوششناختی با کارآفرینی نسبت به تحمل ابهام قویتر بود.نتیجهگیری: هر چه ویژگیهای هوششناختی و تحمل ابهام دانشجویان بیشتر باشد، خلاقیت آنها بیشتر است و کارآفرینتر هستند.
|
کلیدواژه
|
کارآفرینی ,هوششناختی ,تحمل ابهام ,دانشگاه پیام نور ,Entrepreneurship ,Cognitive intelligence ,Tolerance of ambiguity ,Payam Noor University
|
آدرس
|
دانشگاه علوم پزشکی اصفهان, استادیار، گروه آمار زیستی و اپیدمیولوژی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران, ایران, دانشگاه پیام نور, دانشجوی دکترای برنامهریزی آموزش از راه دور، دانشگاه پیامنور بوکان، آذربایجان غربی، ایران, ایران, دانشگاه پیام نور, دانشیار، گروه روانشناسی، دانشگاه پیامنور تهران، تهران، ایران, ایران, دانشگاه پیام نور, مربی، گروه روانشناسی، دانشگاه پیامنور، آذربایجان غربی، ایران, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|