>
Fa   |   Ar   |   En
   مقایسه اثربخشی یک برنامه تمرینی منتخب و توانبحشی و برنامه تمرینی منتخب همراه با توانبخشی بر تبحر حرکتی دست غیر سالم کودکان همی پلژی  
   
نویسنده اکبری نیا سعید ,قاسمی عبداله ,شجاعی معصومه ,واعظ موسوی محمد کاظم
منبع تحقيقات علوم رفتاري - 1401 - دوره : 20 - شماره : 3 - صفحه:390 -400
چکیده    زمینه و هدف: کارکرد حرکتی و فعالیت‌های روزانه کودکان همی پلژی دارای نقص می‌باشد؛ بنابراین هدف از این پژوهش مقایسه اثربخشی یک برنامه تمرینی منتخب و توانبحشی و برنامه تمرینی منتخب همراه با توانبخشی بر تبحر حرکتی دست غیرسالم کودکان همی پلژی بود. مواد و روش‌ها: روش تحقیق نیمه تجربی می‌باشد. جامعه آماری را کودکان همی پلژی مراجعه‌کننده به مراکز توانبخشی توانیاب، زانکو و کیمیا در شهر کرمانشاه تشکیل دادند. نمونه آماری پژوهش براساس معیارهای ورود به پژوهش 30 نفر بودند که به‌صورت تصادفی ساده به 3 گروه 10 نفری تقسیم شدند و در مرحله بعد براساس معیارهای خروج از پژوهش 24 نفر باقی ماندند. ابزار تحقیق را پرسشنامه دموگرافیک و آزمون mabc-2 تشکیل دادند. جهت تجزیه‌وتحلیل داده‌ها از آزمون t وابسته و تحلیل واریانس یک‌راهه استفاده شد. یافته‌ها: نتایج نشان داد که بین پیش‌آزمون و پس‌آزمون هر دو گروه تجربی در تمامی متغیرها تفاوت معنی‌داری وجود دارد (0.001> p). در متغیر میخ و تخته بین گروه توانبحشی با گروه منتخب همراه با توانبحشی تفاوت معنی‌داری وجود دارد (0.001≥ p). ولی بین دیگر گروه‌ها تفاوت معنی‌دار نبود (0.001≤ p). در متغیر نخ کردن صفحه بین گروه توانبحشی با گروه منتخب همراه با توانبحشی تفاوت معنی‌داری وجود دارد (0.001≥ p). ولی بین دیگر گروه‌ها تفاوت معنی‌دار نبود (0.001≤ p). در متغیر رسم ماز بین گروه توانبحشی با گروه منتخب همراه با توانبحشی تفاوت معنی‌داری وجود دارد (0.001≥ p). ولی بین گروه منتخب با توانبخشی تفاوت معنی‌دار نبود (0.001≤ p). نتیجه‌گیری: می‌توان نتیجه گرفت که گروه منتخب همراه با توانبحشی نسبت به گروه‌های دیگر اثربخشی بهتری در متغیرهای کیسه لوبیا، میخ و تخته، نخ کردن صفحه و رسم ماز دارد.
کلیدواژه تبحر حرکتی، تمرین، توانبخشی، کودکان، همی پلژی
آدرس دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران, گروه تربیت بدنی و علوم ورزشی, ایران, دانشگاه الزهرا, دانشکده علوم ورزشی, گروه رفتار حرکتی, ایران, دانشگاه امام حسین, دانشکده علوم انسانی, گروه تربیت بدنی, ایران
پست الکترونیکی mohammadvaezmousavi@chmail.ir
 
   comparison of the effectiveness of a selected exercise program and rehabilitation and a selected exercise program with rehabilitation on the motor skills of unhealthy hand in children with hemiplegia  
   
Authors akbari nia saeed ,ghasemi abdollah ,shojaei masoumeh ,vaez mousavi mohammad kazem
Abstract    aim and background: movement function and daily activities of hemiplegic children are defective; therefore, the aim of this study was to compare the effectiveness of a selected exercise program and rehabilitation and a selected exercise program with rehabilitation on the motor skills of unhealthy hands of hemiplegic children.methods and materials: the research method is quasi-experimental. the statistical population consisted of hemiplegic children referring to tavaniab, zanko and kimia rehabilitation centers in kermanshah. the statistical sample of the study was 30 people based on the inclusion criteria who were randomly divided into 3 groups of 10 people and in the next stage 24 people remained based on the exclusion criteria. the research instrument was a demographic questionnaire and mabc-2 test. dependent t-test and one-way analysis of variance were used to analyze the data.findings: the results showed that there was a significant difference between pre-test and post-test of both experimental groups in all variables (p <0.001). there was a significant difference in the nail and board variable between the rehabilitation group and the selected group with rehabilitation (p ≤ 0.001). but there was no significant difference between the other groups (p ≥ 0.001). there is a significant difference in the page threading variable between the rehabilitation group and the selected group with rehabilitation (p ≤ 0.001). but there was no significant difference between the other groups (p ≥ 0.001). there is a significant difference in the maze drawing variable between the rehabilitation group and the selected group with rehabilitation (p ≤ 0.001). but there was no significant difference between the selected group and rehabilitation (p ≥ 0.001).conclusions: it can be concluded that the selected group with rehabilitation has a better effect on the variables of beanbag, nail and board, threading and drawing maze than other groups.
Keywords motor skills ,exercise ,rehabilitation ,children ,hemiplegia
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved