|
|
ویژگیهای روانسنجی پرسشنامه نیازهای بین فردی بر اساس نظریه کلاسیک آزمون و سوال-پاسخ
|
|
|
|
|
نویسنده
|
تنهای رشوانلو فرهاد ,کارشکی حسین ,امین یزدی امیر
|
منبع
|
تحقيقات علوم رفتاري - 1400 - دوره : 19 - شماره : 2 - صفحه:328 -341
|
چکیده
|
زمینه و هدف: نیاز ذاتی برای تعلق داشتن، اثرات چندگانه و ماندگاری بر الگوهای هیجانی، پردازشهای شناختی و عملکرد بهینه روانشناختی افراد داشته و سطوح پایین آن، با بیماری روانی و جسمانی در ارتباط است. نظریه بین فردیروانشناختی رفتار خودکشی، عدم ارضای نیازهای بین فردی را زمینه ساز خودکشی افراد میداند. هدف از پژوهش حاضر بررسی ساختار عاملی و شاخصهای سوال پاسخ پرسشنامه نیازهای بین فردی (inq10) در نمونهای غیر بالینی از دانشجویان بود.مواد و روشها: در یک طرح توصیفی و اعتباریابی آزمون، طی دو مطالعه 216 و 226 نفر از دانشجویان دوره کارشناسی در دانشگاه فردوسی مشهد به شیوه نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. گردآوری دادهها با پرسشنامه نیازهای بین فردی (inq10) و مقیاس ارضای نیازهای بنیادین در روابط (bnsrs) صورت گرفت. تجزیه و تحلیل دادهها با بررسی همسانی درونی، روایی عاملی اکتشافی، تاییدی و واگرا، پارامترهای تمیز و آستانه و منحنیهای آگاهی سوال و آزمون انجام شد.یافتهها: نتایج تحلیل عاملی اکتشافی نشان داد که پرسشنامه نیازهای بین فردی(inq10)، ساختاری دو عاملی با واریانس تبیین شده 74/10 درصد دارد. تحلیل عاملی تاییدی نیز به تایید رسید. پرسشنامه از پایایی سازه مناسبی برخوردار بود. روایی واگرای پرسشنامه در ارتباط با نیازهای بنیادین روانشناختی در روابط به تایید رسید (01/0 ge;p). بر حسب جنسیت تفاوت معناداری به دست نیامد (p>0/05).نتیجهگیری: به نظر میرسد، پرسشنامه نیازهای بین فردی در نمونهای غیربالینی از دانشجویان از پایایی و روایی مناسبی برخوردار است و میتوان از آن در مطالعات مربوط به تاثیر عوامل بافتی بر خودکشی در دانشجویان استفاده کرد.
|
کلیدواژه
|
نیازهای بین فردی، روایی، پایایی، نظریه سوال پاسخ
|
آدرس
|
دانشگاه فردوسی مشهد, گروه روانشناسی مشاوره و تربیتی, ایران, دانشگاه فردوسی مشهد, گروه روانشناسی مشاوره و تربیتی, ایران, دانشگاه فردوسی مشهد, گروه روانشناسی مشاوره و تربیتی, ایران
|
پست الکترونیکی
|
yazdi@um.ac.ir
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Psychometric Properties of Interpersonal Needs Questionnaire based on Classical test theory and Item-response theory
|
|
|
Authors
|
Tanhaye Reshvanloo Farhad ,Kareshki Hossein ,AminYazadi Seyed Amir
|
Abstract
|
Aim and Background: The need for belonging has multiple and lasting effects on emotional patterns, cognitive processing, and optimal psychological functioning, and its low levels are associated with mental and physical illness. Interpersonalpsychological theory of suicidal behavior considers thwarted of interpersonal needs as the basis for suicide. The purpose of this study was to investigate the factor structure and ItemResponse Characteristics of Interpersonal Needs Questionnaire (INQ10) in Nonclinical Sample of students.Methods and Materials: In a descriptivecorrelation and validation study, 216 and 226 graduate students from Ferdowsi University of Mashhad selected through Convenience Sampling method. Data were collected using the Interpersonal Needs Questionnaire (INQ10), and Basic Need Satisfaction in Relationships Scale (BNSRS). Internal consistency, exploratory and confirmatory factor analysis, divergent validity, discrimination and threshold parameters and Item and test information curves were analyzed.Findings: The results of exploratory factor analysis showed that the Interpersonal Needs Questionnaire (INQ10) had twofactor structure with the variance explained 74.10%. The confirmatory factor analysis was confirmed. The questionnaire had good construction reliability. The divergent validity confirmed in relation to basic need satisfaction in relationships (P le;0.01). There was nonsignificant difference based on gender (P>0.05).Conclusions: It seems that the Interpersonal Needs Questionnaire has a good reliability and validity in Nonclinical Sample of students and can be used in studies on the effect of contextual factors on suicide in students.
|
Keywords
|
Interpersonal Needs ,Validity ,Reliability ,Item Response Theory
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|