|
|
|
|
تاثیر آموزش الگوی حل مسئله اجتماعی دزوریلا و گلد فراید بر مهارت حل مسئله دانشجویان پرستاری
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
شهبازی سارا ,حیدری محمد
|
|
منبع
|
پرستاري ايران - 1391 - دوره : 25 - شماره : 76 - صفحه:1 -9
|
|
|
|
|
کلیدواژه
|
آموزش ,حل مسئله ,دانشجویان پرستاری ,الگوی دزوریلا و گلد فراید
|
|
آدرس
|
دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد, دانشکده پرستاری بروجن, گروه پرستاری, ایران, دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد, دانشکده پرستاری بروجن, گروه پرستاری, ایران
|
|
پست الکترونیکی
|
heidari@skumms.ac.ir
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|