>
Fa   |   Ar   |   En
   بررسی میزان تاثیر آموزش بر رفتارهای پیشگیری کننده سرطان پرستات در مردان بالای 40 سال شهر یزد بر مبنای مدل اعتقاد بهداشتی  
   
نویسنده مظلومی محمودآباد سعید ,بهره ور ولی ,میرجلیلی علی محمد ,دهقان حمیدرضا
منبع طلوع بهداشت - 1395 - دوره : 15 - شماره : 5 - صفحه:31 -43
چکیده    مقدمه: سرطان پروستات شایع ترین سرطان بین مردان می باشد، بر همین اساس هدف از مطالعه حاضر تعیین میزان تاثیر آموزش بر رفتارهای پیشگیری کننده از سرطان پروستات در مردان بالای 40 سال شهر یزد بر مبنای مدل اعتقاد بهداشتی می باشد.روش بررسی: این مطالعه یک مطالعه تجربی - مداخله ای می باشد، حجم نمونه های گروه های مورد و شاهد بر اساس فرمول 40 نفر بدست آمد و سپس نمره مربوط به نگرش و آگاهی و عملکرد افراد نمونه قبل از آموزش و سپس 3 ماه بعد از مداخله بر اساس پرسشنامه بدست آمد و اطلاعات بدست آمده وارد نرم افزار 18-spss شده و به کمک آزمون های تی مستقل و کای اسکوئر بررسی شد .یافته ها: در این مطالعه میانگین سنی افراد شرکت کننده در گروه آزمون 8/33±54/55 و میانگین سنی افراد شرکت کننده در گروه کنترل 55/02±8/69 می باشد،. مقایسه نمره آگاهی در گروه های آزمون و کنترل قبل و بعد از مداخله نشان داد در مرحله دوم (بعد از مداخله) اختلاف میانگین نمره آگاهی در گروه آزمون و کنترل معنادار بود(0/000 =p)بین سازه شدت درک شده با موانع درک شده و منافع درک شده ، با خود کارآمدی (0/000 = p) عملکرد (0/000 = p) راهنمای عمل (0/000 = p) همبستگی مستقیم معناداری مشاهده شد. نتیجه گیری: این مطالعه نشان داد که با افزایش آگاهی در بین افراد بالای 40 سال می توان عملکرد های پیشگیری از بروز سرطان پروستات را بهتر و موثر تر در جامعه به کار برد.
کلیدواژه آموزش، پیشگیری، سرطان، پروستات، مدل اعتقاد بهداشتی
آدرس دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد, گروه خدمات بهداشتی, ایران, دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد, ایران, دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد, گروه ارولوژی, ایران, دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد, گروه ارزیابی فناوری اطلاعات, ایران
 
   Effect of Education on Preventive Treatment of Prostate Cancer in men Over 40 Years of Yazd on the Health Belief Model  
   
Authors Dehghan HR ,mazloomi SS ,mir jalili ali mohammad ,dehghan hamid reza
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved