بررسی تاثیرآموزش بررفتار خودمراقبتی و منافع و موانع انجام آن دربیماران تحت درمان همودیالیز در سال 1392

مقدمه: نارسایی مزمن کلیه یکی از شایع ترین بیماری مردم درتمام کشورهای دنیاست. خودمراقبتی یکی از جنبه های مهم درمان در بیماران همودیالیزی محسوب می شود ولازم است که آموزش خودمراقبتی در برنامه های درمانی این بیماران در بیمارستان ها قرار گیرد. این مطالعه با هدف تعیین بررسی تاثیرآموزش بر رفتار خودمراقبتی و منافع و موانع انجام آن دربیماران همودیالیز انجام شد.روش بررسی: در این مطالعه تجربی، تعداد 40 نفر مورد و40نفر شاهد به روش نمونه گیری تصادفی از بین بیماران تحت درمان در بخش همودیالیز بیمارستان امام رضا(ع) آمل و امام خمینی(ره) نور وابسته به دانشگاه علوم پزشکی مازندران، درسال 1392 انتخاب شدند. بیماران گروه آزمون در طی سه جلسه2530 دقیقه ای، تحت آموزش قرار گرفتند. داده ها از طریق پرسشنامه و طی مصاحبه با بیماران، قبل و بعد از مداخله، جمع آوری شد و با استفاده از نرم افزار 18 spss و آزمون های anova , ttest، ضریب همبستگی و تحلیل رگرسیون، تجزیه و تحلیل گردید.یافته ها: پس ازمداخله آموزشی نمره رفتارهای خودمراقبتی همودیالیز و منافع انجام آن ها بطور معنی داری نسبت به قبل ازآموزش در گروه آزمون افزایش وموانع انجام آن کاهش معنی دار داشته، در حالی که گروه شاهد هیچ تغییر قابل توجهی در این متغییرها نداشت.نتیجه گیری: برنامه آموزشی اجراشده در این مطالعه در بهبود رفتارهای خودمراقبتی این بیماران و مثبت نمودن درک آنها از منافع و موانع انجام آن موثر بوده است. پزشکان و پرستاران بخش دیالیز بیمارستان ها با بکارگیری این روش آموزشی، می توانند نقش بسیار موثرتری در بهبود رفتارهای خودمراقبتی این بیماران و ارتقاءسلامت بیماران همودیالیزی و بالطبع افزایش کیفیت زندگی و طول عمر آنها داشته باشند.

Evaluating Effect of Self-care Behavior Training as well as its Benefits and Barriers on the Patients Undergoing Hemodialysis

Introduction: End Stage Renal Disease (ESRD) is regarded as one of the most prevalent diseases in all countries of the world. Selfcare is one of the important aspects in treatment of hemodialysis patients. Therefore, self care training demands to be taken into consideration in the patients' health programs in the hospitals. This study aimed to evaluate the effect of selfcare behavior training as well as its benefits and barriers on patients undergoing hemodialysis.Methods: In this experimental study, 40 cases and 40 controls were selected out of hemodialysis patients via random sling method in 2013, who were hospitalized in two hospitals of Imam Reza in Amol and Imam khomeini in Noor that are dependent on Mazandaran University of Medical sciences. The intervention group patients were trained in three sessions of 2530 minutes. The study data were collected before and after the intervention using the questionnaires and interview. Moreover, SPSS software (ver.18) was applied to analyze the study data via using correlation coefficient, regression, Anova analysis and Ttest.Results: After the training intervention, hemodialysis selfcare scores as well as selfcare benefits significantly increased, whereas the selfcare constraints decreased significantly in the intervention group. However, the control group revealed no significant changes in regard with these variables.Conclusion: The study findings demonstrated that the training program implemented in this study improved the patients' self care behaviors and created a positive perception of self care benefits and barriers. As a result, doctors and nurses in dialysis wards, utilizing this training procedure, can play an effective role in improving the patients' selfcare behaviors, promoting their health, as well as increasing their quality and length of life.