نقش واسطه ای جوخانواده درارتباط باسلامت عمومی دانش آموزان دختر دبیرستانهای

مقدمه:خانواده مانند هـر نظام اجتماعی دارای نیازهای اولیه است،از جمله می توان به احسـاس ارزشـمندی، امنیـت فیزیکی، صمیمیت،تعلق و وابستگی، احساس مسیولیت، نیـاز به انگیزه و تا یید دیگران، نیاز به شـادی و موفقیـت و نیازهـای معنوی خانواده وبه خصوص دختران اشاره کرد، هـر خـانواده وضـعیت و فضای عاطفی منحصر به فرد داردو روش اداره و نوع عملکـرد آنها بــا یکــدیگر متفــاوت است. اگر افراد جامعه به ویژه والدین ازتاثیر جو عاطفی خـانواده و عملکرد خود بـر روی سـ?مت و شـکوفایی فرزنـدان آگـاه باشــند، ســعی خواهنــد کــرد کــه فضــاییآرام، متعــادل و حمایت کننده را برای فرزندان خویش مهیـا کننـد. بنابراین بر آن شدیم که مطالعه ای در زمینه ارتباط سلامت عمومی دانش آموزان وجو خانواده را مورد بررسی قرار دهیم.روش بررسی: این پژوهش ازنوع توصیفی به روش پیمایشی می باشد جامعه آماری 374 نفراز دختران دانش آموز دبیرستانی شهر یزد بودندکه به صورت خوشه ای ازبین دانش آموزان دبیرستانهای یزد انتخاب شدند.اطلاعات مورد نیاز با پرسشنامه های سلامت عمومی( ghq28 )و پرسشنامه جو خانواده جمع آوری گردید.داده ها با استفاده از نرم افزار spss نسخه16 وآزمونهای توصیفی وتحلیلی تجزیه وتحلیل گردید.یافته ها: نتایج این پژوهش نشان دادکه کلیه دانش آموزان از نظرمقیاسهای مختلف سلامت عمومی (مقیاس علایم جسمانی، مقیاس علاپم اضطرابی،مقیاس کارکرد اجتماعی ومقیاس علایم افسردگی) درحد خفیف بودند.داده ها بیان می کنند که بین تمام سازه های پرسشنامه جو خانواده با مقیاسهای سلامت عمومی به استثنای سازه، بازبودن بادیگران، رابطه معنی دارومنفی (001/ > p ) وجوددارد.نتیجه گیری:نتایج این بررسی ومقایسه آن با نتایج بررسی های دیگر راهنمای بسیارمناسبی برای آموزش وتربیت کودکان ودانش آموزان در خانواده ومدارس می باشد و والدین می توانند از آنها در تامین سلامتی کودکانشان استفاده نمایند.