>
Fa
|
Ar
|
En
مطالعات تربیتی و روانشناسی دانشگاه فردوسی مشهد
سال:1388 - دوره:10 - شماره:2
بررسی عوامل مؤثر بر تجربه پژوهشی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه فردوسی مشهد
- صفحه:227-250
بررسی عوامل مؤثر بر مهارت های جستجوی پیوسته دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه شیراز
- صفحه:49-66
بررسی مقایسه ای الگوی جستجوی کلیدواژه ای با دریافت کمک و الگوی جستجوی بدون دریافت کمک در موتور کاوش گوگل از دیدگاه کاربران
- صفحه:91-112
بررسی و مقایسه دسترس پذیری وب سایت وزارتخانه های ایران بر اساس شاخص های کنسرسیوم وب جهان گستر و تجارب کاربران
- صفحه:135-156
بررسی و مقایسه میزان استناد مقاله های مجله های نمایه شده در وب علوم آی اس آی به مجله های موجود در راهنمای مجله های دسترسی آزاد در طول سال های 2008-2003
- صفحه:157-178
تحلیل و مقایسه شبکه مفهومی حاکم بر سرعنوان های موضوعی و متون فارسی کتابداری و اطلاع رسانی بر اساس رویکرد تحلیل حوزه
- صفحه:5-26
تحلیلی بر ذخیره و بازیابی اطلاعات در پرتو نظریه های معنایی
- صفحه:27-48
دسترس پذیری و زوال استنادهای اینترنتی در مجله های دسترسی آزاد نمایه شده در: یک مطالعه موردی
- صفحه:179-200
مدیریت رسانه ای و مهندسی افکار عمومی
- صفحه:251-270
وب سنجی دانشگاه های دولتی کشور به منظور تعیین میزان مشارکت آنها و شناسایی وب سایت های هسته
- صفحه:113-134
پژوهشی پیرامون تدوین برنامه راهبردی برای گروه آموزشی کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد: شناسائی مسائل، عوامل مطرح و مدل پیشنهادی
- صفحه:201-226
چالش های شیوه نگارش زبان فارسی در بازیابی اطلاعات از موتورهای کاوش وب
- صفحه:67-90
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
