>
Fa
|
Ar
|
En
مطالعات تربیتی و روانشناسی دانشگاه فردوسی مشهد
سال:1382 - دوره:4 - شماره:1
از خود بیگانی (بحران هویت) در منظر امام علی علیه السلام
- صفحه:609-632
بررسی ارتباط بین پایگاههای هویت، سبکهای مقابله با موقعیتهای فشارزا و پیشرفت تحصیلی در نوجوانان شهر تهران
- صفحه:375-396
بررسی ارتباط میان ابعاد هویت و عزت نفس در گروهی از نوجوانان دختر و پسر عادی و بزهکار شهر شیراز
- صفحه:451-464
بررسی حالتهای هویت در ابعاد اعتقادی و روابط بین فردی و حوزه های فرعی این ابعاد در دانشجویان پسر دانشگاه شهید چمران اهواز در سال تحصیلی 1381-1380
- صفحه:331-354
بررسی رابطه ابعاد هویتی با راهبردهای انگیزشی و خودتنظیمی
- صفحه:671-686
بررسی رابطه ابعاد هویتی با صفات شخصیتی در نوجوانان بزهکار بر اساس مدل 5 عاملی
- صفحه:307-330
بررسی رابطه بین هوش و پایگاه هویت در دانش آموزان دختر دبیرستانها و مراکز پیش دانشگاهی ناحیه 5 و 6 مشهد
- صفحه:265-280
بررسی رابطه سبک هویت دانش آموزان با سلامت روانی آنان
- صفحه:227-244
بررسی رابطه غرور ملی، اضطراب و افسردگی با جنسیت و نواحی در نوجوانان 15 تا 19 ساله دبیرستان های تهران
- صفحه:419-450
بررسی رابطه هویت و ارزشها در جوانان
- صفحه:245-264
بررسی رابطه پایگاه هویت و ویژگیهای شخصیتی در دانشجویان دانشکده علوم تربیتی دانشگاه فردوسی مشهد
- صفحه:397-418
بررسی علل دور شدن از معیارهای اخلاقی در دانش آموزان دختر شهرستان زاهدان
- صفحه:707-722
برنامه ریزی درسی و تشکیل هویت
- صفحه:543-570
برنامه های درسی و شکل گیری هویت
- صفحه:657-670
برنامه های پنهان آموزش و پرورش و تاثیر آن بر هویت کودکان و نوجوانان ایرانی
- صفحه:533-542
تاثیر بازیهای رایانه ای - ویدئویی بر هویت
- صفحه:185-198
تاثیر برنامه های تلویزیونی در کسب هویت جنسی نوجوانان
- صفحه:113-136
تبیین ابعاد هویت
- صفحه:163-184
تعارض نقش و ارزش ها در خانه و مدرسه و تاثیر آن در شکل گیری هویتهای ضد اجتماعی در نوجوانان ایران
- صفحه:571-586
تعمیق هویت ملی از طریق برنامه درسی
- صفحه:643-656
تغییر واقعیت در محیط ارتباطی مجازی
- صفحه:13-22
خانواده، نخستین عامل تاثیر گذاری بر هویت دانش آموزان ( کاوشی پیرامون رابطه میان هویت دانش آموزان و الگوی تربیتی والدین)
- صفحه:687-706
رابطه بین اکتساب هویت و بهداشت روانی در دانشجویان دختر و پسر دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز
- صفحه:355-374
رابطه بین پایگاههای هویت و علائم روان شناختی در دانش آموزان دختر
- صفحه:501-512
رسانه های گروهی و شکل گیری هویت دانش آموزان (کودکان و نوجوانان)
- صفحه:149-162
رویکردهای نوین مفهوم هویت در هزاره سوم: تاثیر تکنولوژی (Rt) بر شکل گیری هویت دانش آموز ایرانی
- صفحه:137-148
ساخت و اعتباریابی “مقیاس عوامل جامعه پذیری” و بررسی تاثیر آن بر شکل گیری هویت دانش آموزان
- صفحه:281-306
شکل گیری هویت ملی دانش آموزان بر اساس تعلیم هنرهای ایرانی - اسلامی (با چشم انداز روان شناختی و منطقی و مبتنی بر اصول یادگیری تلاش مدار)
- صفحه:587-608
مفهوم و فرایند شکل گیری هویت، تاثیر عوامل اجتماعی و اصلاح و درمان مسائل هویت
- صفحه:199-226
نقش رسانه های جمعی در شکل گیری هویت
- صفحه:91-112
نقش ساماندهی فعالیتهای فوق برنامه در شکل دهی به هویت ملی دانش آموزان
- صفحه:633-642
نوجوانی و هویت شبکه ای
- صفحه:23-38
هویت جمعی و عوامل روانی اجتماعی
- صفحه:465-500
هویت: رویکردها و نظریه ها
- صفحه:39-90
پدیده اختلالات شخصیت در جوانان
- صفحه:513-532
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
